漢語言“最牛”12校：浙大在列,清華出列?

作為中國公民，要做一個有文化的人，首先必須掌握好漢語。這不僅是日常流暢交流的需要，更是傳承民族文化、民族思維、民族歷史的載體。判斷一個人是否中國人，並不在於他的血統以及看他的國籍，而在於漢語是否第一語言以及因此而形成的漢語文化認同。實際上，這是一種文化自信。

是否有文化，原來主要看識不識字，現在則是看在識字基礎上掌握了多少科學文化知識。由於重理輕文持續了太長的時間，加上學習外語耗去了太多的時間和精力，使得現實當中的許多高學歷者也寫不好漢字、用不準漢語、讀不懂古文，能夠寫詩作詞更是鳳毛麟角，一些文化傳統已經失傳，漢語面臨危機。

近幾年撥亂反正，加強了語文教學，強化漢語運用，恢復了書法課，取得了明顯成效，越來越多的高考生選擇漢語方面的專業。那麼，哪些高校在漢語學科方面更具實力呢？下面根據三輪學科評估結果做些分析，僅閱讀者參考。

（一）漢語言專業與漢語言文學專業。

在我國，文學是14大學科門類之一，分為中國語言文學、外國語言文學和新聞傳播學業三個一級學科。在中國語言文學之下，設有漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數民族語言文學、古典文獻學、應用語言學、秘書學、中國語言與文化、手語翻譯等9個本科專業。誰都知道，在這9個本科專業中，漢語言與漢語言文學專業是最基本的專業，其它幾個專業不過是建立在這兩個專業基礎之上的不同方向。

許多人不知道漢語言專業與漢語言文學專業的區別。對於非專業人士來說，這確實是難題，因為兩者區別並不大，一些高校的這兩個專業課程也是大同小異。但是，大致區別還是有的。漢語言偏重於語言，漢語言文學偏重文學，前者側重基礎，後者側重應用。應用離不開基礎，基礎也在於應用，所以這兩個專業的課程確實相差不多，而且現代漢語、古代漢語等課程都是兩個專業的必修課。到了實際當中，用人單位往往也不區分，都當成漢語專業對待。

漢語言偏重於語言的本質、特點、結構、功能、起源和發展規律，重點研究語音、文字、片語、語法、修辭、方言等內容，所以課程有漢字學、音韻學、訓詁學、修辭學、古典文獻學等。

漢語言文學偏重於運用漢語表情達意、傳承思想文化，重點研究用漢語寫成的詩歌、散文、小說、戲劇等文學作品。所以課程有文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、中國文學史等。

（二）最好的漢語專業在綜合大學和師範大學。

從第二輪到第四輪學科評估結果看，漢語學科最強的高校都是原來的文理綜合大學和師範大學。學漢語，到綜合大學和師範大學是基本選擇。

綜合大學有：北京大學，復旦大學，南京大學，四川大學，南開大學，中山大學，武漢大學，山東大學，人民大學，吉林大學以及暨南大學等。

師範大學有：北京師大，華東師大，華中師大，東北師大，陝西師大，南京師大，首都師大、上海師大等，還有浙江大學（原杭州大學）、蘇州大學（1952年組建的江蘇師範學院，1982年更名蘇州大學）等。

（三）十年期間高校漢語學科實力排名與變化。

將第四輪學科評估中的A類反推到第三輪、第二輪學科評估當中，並取前24校進行分析，分為三種情況或是三個層次。詳見上圖。

最牛4校

——北京大學、北京師大、復旦大學、南京大學。這4所高校的漢語實力位居前四並長期保持穩定。從第二輪學科評估到第四輪學科評估，這4校一直佔據前四的位置，而且沒有什麼波動，堪稱最牛。

中國語言文學共有5個指定的一流學科建設點，這四校名列其中（另外一個是華中師大），這說明“一流學科”與高校學科實力是基本吻合的。

次牛8校

——川大、中大、武大、人大、山大、浙大、南開、華東師大。從第二輪到第四輪學科評估的結果看，這8校儘管也有位次波動，但始終位於第5-14名之間，僅次於前述4校。其中，中大、南開略微下滑，山大、浙大略有上升，武大也有上升，但都在A類範圍之內波動，屬於正常情況。

強校12所

——華中師大、東北師大、陝西師大、首都師大、南京師大、上海師大、北京語大、吉林大學、蘇州大學、山東師大、清華大學、暨南大學。同樣道理，這在12校當中，在第二輪與第四輪學科評估之間，也有位次波動，但幅度很小。比如，華中師大、北京語大從第二輪評估中的前13名滑到第四輪的B+（第14名之後），與此相反，首都師大、南京師大由第二輪的前18名上升到A-（前14名），仍然屬於強校範圍之內。