導語：在學生時代，每個階段都有不同的重要性，很多學生和家長都認為高中的這三年非常重要，但是殊不知，初中這三年才是最重要的階段，因為初中是一個承上啟下的階段，特別是在初二這一年，稍有不慎就會“竹籃打水”，這也就是教育圈中說所的“初二現象”。
小學是一個基礎階段，在這個階段中學生們的成績並沒有太大的落差，然而到了初中我們都會聽到這樣一句話，“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”。
有很多學生在小學時期甚至初一的時候學習成績還名列前茅，但是到了初二這一年成績卻突然下滑，想要挽回更是難上加難，那麼是什麼原因造成了這麼嚴重的兩極分化的現象呢？
“進可變學霸，退可成學渣”，是什麼原因造成了可怕的“初二現象”？
首先：知識跨度太大
初二這一年不同於初一，初一這一年屬於奠定基礎的階段，在課程上並沒有太大的難度，但是到初二這個階段，課程難度卻是一個非常大的提升。
由於學習內容難度增大，有些學生由於錯誤的學習方法或是跟不上學習的難度，從而導致了學習成績的下降。
其次：青春期的原因導致叛逆
在這一年中，學生是自我開始成長和心智成長加速的關鍵時期，在平時家長們可以發現，孩子在這一年中開始愛打扮，特別注重自己的形象，也會出現各種叛逆的行為。
然而這都是青春期作祟所導致的，在這個階段他們開始對生活對世界有著自我的認知，不再是家長說什麼就聽什麼的孩子了，特別是女生表現的比較突出，早戀、叛逆等行為都接踵而至，初二又是一個學習的關鍵點，所以稍有不慎就會成績下滑。
最後：學科之間思維上發生了變化
在初二時期，每個學科中的概念都在不斷地在演化，在這個演化的過程中，需要學生們有良好的推理要求和思維的全面性。
特別是數學、化學以及物理這三科，是極為重要的，如果學生們的思維邏輯性不強，那麼就會造成偏科的現象，然而這三科是緊密相連的，如果邏輯思維不夠突出，那麼一科成績差，另外兩科也很難提升。
分析：看到了這三點原因，讓我們知道了導致這種初二現象的發生並非是“毫無根據”的，所以家長們呢應該針對這三點原因，來對孩子的學習做出應對之策。
家長應該如何幫娃避免這可怕的“初二現象”？
對策一：看學生是否在學習態度和學習方法上出現了問題
上面說到，初二是知識跨度較大的一個階段，在這段時間裡，家長應該幫學生端正學習的的態度，幫助他們有一個良好的學習態度來面對學習，不要害怕學習的艱難。
另外，家長應該結合學生的實際情況，找到學生的不足之處，結合自己的不足之處去改變孩子的學習方法。
對策二：理解與耐心
作為青春期的孩子，最需要的就是家長的理解和耐心，在這個叛逆的時期，很多家長都認為孩子不聽話，而孩子心裡想的卻是家長為什麼總不理解他們。
從而導致了越來越叛逆的現象，然而這種叛逆卻能導致很多的情況發生，在這個時候家長應該克服自身的情緒，多一些理解和耐心的交流。
對策三：提升思維邏輯
從初二的這個學期開始直到高中畢業，學習中最重要的不再是死記硬背，而是思維邏輯，所以在這個時候，學生們應該提升自己的思維邏輯，否則即使僥倖地升入高中，那麼在高中時期也會造成成績下滑的現象。
初中是重要的分水嶺，學生和家長應該對這個階段有一個正確的態度
作為學生你們要知道，今時不同往日，因為中考的的分流，會有一半的學生無緣於高中的校門，即使在班級中處於中等成績，也並不能有百分之百的機率進入高中，所以在初一時打好基礎，初二時改變學習方法少些外界干擾，初三時奮力衝刺，努力才會改變自己的人生。
作為家長我們改變一下高中比初中更重要的想法，如果孩子無緣於高中，那麼又談何而來的高考和大學呢？所以作為家長一定要對這個階段有一個正確的態度，幫助學生走出叛逆，鼓足他們計程車氣，一起去備戰中考。
筆者寄語：初二這一年是初中階段的一個“大坎”，進可成學霸，退可成學渣，家長和學生應該對這個時期重視起來，以免造成嚴重的後果。
今日話題：你家孩子出現過這種情況嗎？
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