美國心理學家貝科爾認為：“人們一旦被貼上某種標籤，就會成為標籤所標定的人。”
在我們的生活中，卓訓教育發現，幾乎每個孩子都曾遭到父母的指責和責備，甚至貼上一些不好的標籤。這些話雖然不經意，但卻在孩子心上留下了傷痕。那麼，作為家長，如何撕掉孩子的負面標籤呢？
貼標籤這件事，我想每個人從小到大都會遇到吧？“這個孩子性格遲鈍”“語文學習不好”類似這樣的標籤，我想每個人都有那麼幾個吧？
但父母是否知道，給孩子貼標籤就等於給孩子這樣的心理暗示，對孩子的發展有潛移默化的作用，你給他貼什麼標籤他就會向著這個標籤發展。
特別是那些偏負面的標籤，大人說的次數多了，孩子就會在心理上認同這一觀點，認為自己就是這樣的，從而產生怠惰心理，失去了積極修正的意願。“反正我就是這樣的”，這樣的心理暗示導致原本沒那麼嚴重的問題，變得更加嚴峻。每發生類似的事情，就會重複一次，每次重複對於孩子來說就是又一次的心理暗示，“我就是這樣的人。”
這對孩子來說，完全沒有任何好處。
所以，作為家長，我們需要幫孩子撕開這些負面標籤，幫助孩子擺脫這些負面的角色！為此卓訓教育給大家分享幾點建議：
1、讓孩子正確看待自己
讓孩子看到另一個全新的自己是不夠的，還要讓他認識到這樣的自己是很棒的。比如分給孩子幾個小任務讓他去完成，然後不吝於誇獎。使孩子從角色中走出來，最重要的就是重建孩子的自信心，讓他覺得自己有能力去發掘自己的另一面。
2、讓孩子對自己產生認同
家長可以為孩子創造機會，提供方法，讓孩子摸索完成任務。當他意識到，原來這件事，我也可以獨自做，這比我想象的要好，從而對自己產生認同。事實上，孩子有時不知道應該怎樣做，去改變一些事情，只要父母能讓他們開動頭腦，從最小最簡單的事情開始，給孩子提供建議，提供方法。孩子慢慢地就會明白：我並不比別人差，我可以做得與他人一樣好，甚至更好。
3、合理地讚揚孩子
作為家長不要吝惜自己對孩子誇獎，好孩子都是誇出來的，而不是罵出來的。“你真棒！”，“爸爸媽媽為你驕傲！”類似這樣的誇獎孩子，足以給孩子帶來克服一切困難的信心。正面語言具有鼓舞作用，每個人都喜歡聽讚揚的語言，好話不僅可以肯定孩子的努力，並激勵孩子更加努力，還可以養成孩子自尊、自信的人格。
4、表達你的感受的期望
當孩子又按照原來的方式做出一些好像不好的事情時，家長要表達自己的感覺和期望，千萬要避免再次貼上標籤。這時，父母要明確地表達出不贊成的態度和對孩子的期望，否則孩子很有可能會在一次次地放縱中重新回到原來的狀態。
5、讓孩子記住高光時刻
記住孩子那些具體的、真實的、做得好的時刻，等到他表現不好的時候，把那個時刻拿出來鼓勵他。鼓勵和讚美可以幫助孩子建立起自信，這對孩子的成長和成才非常關鍵。
卓訓教育提醒大家，孩子負面標籤的出現源於家長的言語評論，所以不要輕視你說的每一句話的力量。
孩子在任何時候都有成長空間和變化潛力，家長必須對現實生活給予更多的關注和積極的態度，為孩子創造更好的條件，只有這樣更有利於他們的健康成長。
