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蘇秦的心理健康嗎!

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“沒有一張紙可以對摺超過9次,多薄的餐巾紙也不行。”人呢!一個人的成長離不開家庭和社會,而家庭是一個人的搖籃和避風港,再苦的痛也能撫平。當然,相反的作用也一樣的強大。聊聊戰國時期的大縱橫家蘇秦,身掛六國相印之人,其心理健康狀況如何!

蘇秦的心理健康嗎!

蘇秦出身在富裕家庭,有一定的社會地位和經濟實力,但他屬於“憤青”一類的人,並不滿足於小康生活,夢想是當官,終極目標是令人羨慕和畏懼。有想法,就有行動。首次社會實踐,就是遊說秦王,想在秦惠王身上撈點好處。因為秦國是戰國時期的大國強國,要做官就應該做強國的官。

人要推銷自己,如商品一樣需要包裝,而後用錢開道,再後來才是自己的才華。蘇秦穿上華貴的貂皮裘衣,帶上一百斤黃金,準備了一篇讚美秦國和秦惠王華麗文章。來到秦國,胸有成竹地上書說:“大王,您的國家西邊有巴、蜀、漢中豐富的物產供您使用,北邊有胡、代地出產的戰略資源馬匹,向南則有巫山、黔中作為屏障,東邊有崤山、函谷關等險阻。秦國真是地大物博,兵強馬壯的天府之國,是可以稱雄天下的國家。以大王您的賢能,以秦國眾多的人口,以那麼多的戰車以及紀律嚴明的軍隊,足可以吞併諸侯,據有天下,統治四海。希望大王您能聽聽我的意見。”

蘇秦的心理健康嗎!

蘇秦講了這麼一通大道理,秦惠王的回答也一樣的好聽不管用,說:“我倒聽說過:羽毛如果不豐滿,就不能飛得很遠;禮樂制度不成,不能夠隨便懲罰別人;道德修養不夠深厚,也不能教導役使別人;政治法令沒有理順,也不能隨便去煩擾大臣。現在先生您不遠千里來到秦廷,教導我,可是啊!必須等到秦國具備了條件再聽您的意見吧!”言下之意,你個牛皮哄哄的憤青,滾吧!蘇秦滿腔熱血被潑了一盆冷水。

憤青總是有韌性的,蘇秦在秦國住了一年多,如熱戀中情人似的寫了十多封信,始終沒有打動秦王的心。錢花完了,貂皮裘衣也穿破了,落魄的蘇秦只好回家。原來意氣風發的憤青彷彿一下子老了十年,腰也彎了,頭也不昂了,滿面羞愧。回到家裡,家人一瞧,叫花子一般,什麼也沒撈著。大家都不理他。妻子看他回來,坐在織布機上都沒有下來,嫂子也不替他倒茶做飯,父母連話都不跟他說。本來就傷心的蘇秦,更是痛不欲生。

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關進自己的房間,內心流血的蘇秦想:“妻子不拿我當夫看,嫂子不拿我當小叔看,父母不拿我當兒子看,這都是秦王造成的啊!我一定要想法報此被辱之仇。”於是,蘇秦當夜把所有的藏書一一翻遍,最終定格在姜太公的兵法《陰符》上,專修權謀之術。經過一年的苦讀和潛心分析,蘇秦各方面的水平都有了很大的提高,尤其是縱橫理論,死人也能被說活。準備再度出山,依然需要錢,這一次不再向父母嫂子們伸手,他們頭髮長見識短。蘇秦向兄弟談自己的縱橫理論,一下子就征服了蘇代、蘇歷,他們不僅拿出許多錢送給蘇秦,自己也開始研究起門學問,後來也成了有名的說客,成為上卿行列的人物。

蘇秦這回主要理論是合縱抗秦說,大家聯合起來對付秦國。他先來到趙國,沒有想趙肅候蠢豬一個。他繼續北上到燕國。在燕國等了一年多,也未見到燕文公,錢又要用光了,怎麼辦!放下架,真的撲下身子了。一天,見燕文公出來,蘇秦真接趴在地上,不見不行,賴下來了。燕文公一打聽,原來是曾經遊說過秦王的,那個牛皮哄哄的蘇秦,心裡想這傢伙來我們小國吹什麼呢!於是就把他帶回宮裡。

蘇秦的心理健康嗎!

蘇秦這回不再牛皮哄哄,直接倒實貨,就是小國聯合起來照樣幹倒大國,比如秦國。蘇秦唾沫星子亂飛了一陣子,便把燕文公拿了下來。燕文公當然很高興,就給了他許多車馬、黃金和從人,讓他體面地去聯合其他國家。蘇秦不負燕王所盼,先後拿下中原強國趙國,而後楚、魏等六國。組成六國抗秦聯合體,猶如現今的聯合國,但蘇秦比秘書長風光和有實權,他兼做六個諸侯國宰相,是個屁股後面掛有六國相印的實際操縱者。當他從楚國返回趙國時,一路上前呼後擁,威風凜凜,史無前例。

蘇秦,就是蘇秦,不是大禹“三過家門面不入”,他要充分顯示一下自己的威風,給世人看,也給家人看,看看什麼才叫人生!什麼才叫人生價值!在路過洛陽時,他那年老的父母不再是上次那個樣子了,是屁顛顛的親自來到路旁迎接。他的嫂子的表現讓你想都想不到,居然拿了把掃帚,據說掃了有三十里的路,而後趴在地下不敢抬頭。他的妻子自知理虧,只好遠遠地躲在一邊,側目而視,正眼都不敢瞧一下。

蘇秦的心理健康嗎!

蘇秦問他的嫂子說:“嫂嫂你先前對我怎麼那樣的傲慢,而此時對我又如此十分恭敬呢?”嫂子直言說:“因為叔叔您權大位尊,而又有很多很多錢啊!”蘇秦在春風得意中依舊不無感慨地聯想道:“唉!這就是人啊!貧窮的時候連父母都不認我,富貴以後親戚也畏懼我。人生在世,勢力權位,多麼地重要啊!”

“沒有一張紙可以對摺超過9次,多薄的餐巾紙也不行。”“合縱抗秦”,在當時的背景下,蘇秦的理論對減少戰亂,還是有一定的功勞的。但作為憤青的蘇秦,在家庭生活這張紙上,其心理上的健康狀況還是有問題的,包括蘇秦自己以及他的家庭。(文/蔡駟讀歷史 圖/源於網路)

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