幸福是一種感覺、幸福是一種體會，幸福更是一個集體！
——蘭海校401班
作者介紹
宋雅雯（蘭州海亮實驗學校401班班主任）
從事小學語文教學兼班主任工作11年，蘭州市城關區白亞珺名班主任工作室成員，民進會員。曾獲得海亮教育管理集團班主任基本功大賽第一名，市級優秀指導教師、優秀班主任稱號，任教班級獲得“先進中隊”稱號。
金秋拼搏
秋高氣爽的10月，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了“無運動 不海亮”第二屆運動會，何為集體，何為榮譽？我們為集體而戰，我們為榮譽而戰！我們需要的不僅僅是取得好名次，更需要一份能凝聚團體的力量。
寒冬成長
十歲——漫漫人生中的第一個里程碑，它意味著孩子們即將告別幼稚的童年，開始邁入憧憬無邊的少年時代。為了讓孩子們記住這個具有紀念意義的生日，我們教育孩子們學會感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩。
十歲成長禮的莊嚴、溫馨和感人，深深地印刻在了孩子們的腦海中。我們堅信，經過十歲盛典的洗禮，我們的孩子一定會對自己的未來更有信心，對自己的人生充滿希望！
新年創意
年之序章，福之伊始。本次跨年我們以培養孩子的想象力、創造力、協調性，使孩子變得心靈手巧為目的，開展了創意手工製作。
孩子獨立完成一件手工製作品是需要手腦齊用的，在這個過程中孩子也會遇到很多的問題，如果能堅持做完，也是一種毅力的表現，無論孩子的手工製作完成品是什麼樣的，都應該給予表揚和肯定，讓孩子建立自信心。
滿載而歸
期末降至，我們師生一起共同努力，班級、個人都取得了令人驕傲的成績，也一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，我看到了孩子們眼裡閃爍著自信的光彩。
家校攜手 桃李芬芳
不僅僅是老師、學生，連家長也被這份幸福和努力而感染，頒獎典禮後家長們向學校送上了錦旗，對優秀的師資隊伍、高質量的教學水平、溫情的教育方式，以及學校的規範管理和教師的無私奉獻表達了感謝並表示，一定會配合好學校，做到家校合育，同頻共振；齊心協力，共護花開。
這些難忘的日子裡
我們因成功而歡呼雀躍
因成長而相擁而泣
當我心情低落的時候
看到的是孩子們一雙雙關切的眼神
當我倦殆時
看到的是家長們那信任的目光
是他們，讓我感受到了當老師的幸福
是他們，讓我體驗到了做班主任的幸福
是他們，讓我沐浴在太陽底下最崇高的事業的光輝中……
