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歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

“草根歌星”龐麥郎因精神失常被強送精神病院,這個新聞成了近期一個熱點,它不僅宣佈了這位歌星藝術生涯的徹底結束,也帶給我們很多的啟示,讓人不禁驚訝和惋惜。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

龐麥郎的名字,像一陣風吹來,又被風瞬間吹走,他告訴我們在時代的大潮裡,一部分人註定被淘汰的命運。

龐麥郎的經歷表達了一個不甘寂寞的文藝青年尋求出路的艱辛道路,但短暫的輝煌後卻再也找不到自己的位置,這令人感嘆,也令人深思。

他的成與敗多少也能給我們的時代的教育帶來一些啟示意義。

1、不甘寂寞

龐麥郎原名龐明濤,1984年出身於陝西省漢中市一個貧苦農村家庭。

由於家境及其它原因,老早輟學,在農村長期過著單調乏味的生活。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

由於不甘寂寞,漸漸萌生了走出農村到城市闖一闖的想法,於是,24歲那一年,他的闖蕩生涯就開始了。

他邁向城市的第一站便是漢中,找到的第一份工作是在一家KTV做切果盤,月薪2000元,工作時間從下午4年做到凌晨4點。

就在這裡,他接觸到邁克爾傑克遜的音樂,超強的震撼力瞬間點燃了他的藝術天賦和藝術夢想,他幻想著有朝一日自己也能成為國際巨星,他從此走上了創作與表演的探索之路。

2、艱辛探索

不得不說,龐麥郎很有藝術天賦,因為他在歌廳接觸到邁克爾傑克遜的音樂,自己就產生了要當國際巨星的想法,從此堅持不懈地創作。

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業餘時間,別的工友都在玩牌消磨,他卻在不停地寫歌,不知疲倦地寫啊寫,寫了不知多少首,終於有一天靈感突現,妙手偶得,寫出了一首能夠給人帶來別樣感覺的佳作,這就是大家熟悉的《我的滑板鞋》。

帶著對藝術夢想的不懈追求,帶著他創作的眾多作品,龐麥郎於2013年2月走上了北漂的道路,他來到了他無限神往的地方——首都北京,並給自己起了個帶洋味的名字——約瑟翰·龐麥郎,宣稱來自臺北。

3、嶄露頭角

為了實現自己的藝術夢想,到了北京後,龐麥郎開始自我推介行動,他跑了眾多的錄音公司,希望他們能為自己錄製出滿意的作品,但沒有成功。

他參加各種藝術選秀活動,但沒有一次能逃脫被淘汰的命運,因為他的唱功實在太差,音準不準,唱歌跑調。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

由於他的執著堅持,命運終於迎來了轉機,他在參加北京華數唱片公司的選秀活動中被一眼相中。

他雖穿著破爛,音準不行,但“草根形象”倒是十分鮮明,而這正是公司所看重的。

於是華數公司和龐麥郎簽訂了合作協議,公司投入上百萬資金對他進行包裝打造,並把他的那首自創歌曲《我的滑板鞋》隆重推出,於是,這首歌真的火了,龐麥郎也跟著火了,這一年,他29歲。

4、一夜成名

北京華數公司別具慧眼,不惜重金包裝打造龐麥郎和他的原創歌曲《我的滑板鞋》,取得驚人效果,一夜之間,龐麥郎草根勵志的故事傳遍網路,《我的滑板鞋》也熱火朝天地火起來。

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草根青年龐麥郎終於成功了,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”,成功之後的龐麥郎心中更大的夢想正在發酵,激情燃燒,雄心萬丈,他希望自己能像邁克爾傑克遜一樣,成為國際巨星,盼望有一天走進世界藝術舞臺的中心。

這一年,也就是2014年,龐麥郎正值而立,風華正茂,“無限風光在險峰”,似乎再朝前走一步就是國際巨星了。

5、跌入谷底

“人怕出名豬怕壯”,龐麥郎火了以後,要求採訪的記者就多了起來,他盼望媒體能把他捧的更火,於是,2015年的某一天,他在上海的一間小旅館裡,接受了《人物》記者專訪。

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兩天的專訪過後,一篇名叫《驚惶龐麥郎》的人物專訪問世了,此文一出,轟動了整個網路。

與龐麥郎的期望正好相反,此文並沒有捧他,通篇以嘲諷、貶低的口吻,把一個有志青年描繪成投機、老土、落魄、沒有契約精神的人。

顯然,龐麥郎是上了個大當,自己把自己推向深淵。

自此,龐麥郎的聲譽一落千丈,《我的滑板鞋》也熱度驟減。剛剛出道便遇當頭一棒,也註定了他曇花一現的藝術生命。

6、不識時務

在遭遇媒體戲謔之後,龐麥郎用了好長時間平復自己的心情,在他決定重整旗鼓揚帆起航的時候,他遇到了一位擅長運營的合夥人,也就是他的經紀人——白曉。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

白曉擅長商業策劃和運營,也有自己的不菲的人脈資源,他為龐麥郎策劃個人巡演。

在巡演之前,他有多次可以露臉的機會,北京衛視邀他錄節目,他看不上地方臺,東方衛視請他參加跨年音樂會,他提出必須是他的專場。

他拒絕了所有的電視節目,決定只接商演,他怕參加媒體活動破壞自己的形象,說到底也是缺乏自信。

在和白曉合作的前半年,運營效果還算不錯,月收入也能達到20萬左右,但他身上的問題也越發明顯。

他不懂商業規則,也不懂合作,他要求自己的演唱會必須是專場,拒絕與他人同臺,演唱會期間不能安排商家廣告,舞伴必須是八個,還必須有外國模特等等。

令白曉感到頭疼的是,龐麥郎不按規則出牌,預售效果不佳時,他就要取消演出,但演出合同都簽了,違約顯然是不妥的。

由於他的偏執和不接地氣,導致可以利用的人脈資源越來越少,到了2016年下半年,商演越來越不景氣,逐漸陷入困境,難以為繼。

7、走向毀滅

商演陷入困境後,龐麥郎收入跟著跌落,生活也因此大受影響。

有演出機會就去演一場,沒有演出時就回漢中老家做個農民,餵豬,幹農活。

龐麥郎一方面繼續做著國際巨星的美夢,另一方面又不得不回家做個農民,他既不接受任何媒體採訪,又一籌莫展。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

在理想與現實的夾縫中來回衝撞,終於有一天,精神崩塌,2021年3月某日,經紀人白曉透露,龐麥郎因精神失常被強送精神病院,至此,這位文藝青年在自己的浪漫幻想中最終折斷了翅膀。

△龐麥郎的人生歷程對青少年的成長成才帶來的哪些啟示?

1、藝術天賦別忽視

龐麥郎是個有藝術天賦的人,他對音樂極其敏感,他到KTV工作時接觸到邁克爾傑克遜的音樂,立刻就被震撼,內心就萌動了要當國際巨星的志向,從此迷上了演唱和寫歌。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

如果不是有音樂天賦,很難理解他會有這樣的藝術感覺。可惜,由於成長環境的限制,他沒有在早年受到良好好的培養。

出身於偏僻農村,老早就輟學,當他走出來時已經24歲,錯過了藝術培養的最佳時機。

如果從小就受到良好的藝術教育,今天即使不是巨星,也會在藝術舞臺上光彩照人。

2、專業素養太重要

龐麥郎唱功不行,音準太差,唱歌跑調,同樣一首歌,每唱一遍調子都不一樣,這是他不被人看好的原因之一。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

為什麼會出現這種情況呢?就是他缺乏專業素養,他沒有受到過專業訓練,充其量就是在KTV裡面聽幾首歌,這是最要命的事情。

然而,龐麥郎自己自我感覺很好,認為自己唱得很好,別人說他不行是嫉妒,他也毫不在意。

這說明了什麼?說明一個人缺乏專業素養,就會喪失自知自明。

如果他曾經受到過專業訓練,基本功紮實,再遇到大的發展機遇,那就不一樣了,那他把握機遇的能力就會大大增強。

3、知識素養不可少

龐麥郎受到的教育太有限了,他的知識面、思維水平、智慧、表達能力等等方面都停留在較低的水平,面對成名後複雜的工作環境和人際關係,他無法做到審時度勢,從容應對。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

他被北京華數公司捧紅了,但他沒有契約精神,輕易就離開公司,而且是不辭而別,這絕對不是明智的選擇。

公司不惜巨資對他包裝打造,也打造成功了,他應當充分利用這個舞臺,把名聲和錢財賺足了再考慮進一步的發展,哪能輕易離開。

由於能力欠缺,他不敢面對四面八方的媒體採訪,唯一一次接受《人物》記者專訪,卻不知道跳進了無底的大坑裡。

如果他能有高中的受教育水平,他不至於今天的局面。受教育水平真的太重要。

因此,一個孩子如果老早就輟學了,怎麼彌補學校教育的不足呢?最好的辦法就是堅持讀書看報,只要有這樣的學習習慣,知識素養也能提上來,智慧就能慢慢開啟。

4、社會閱歷別輕視

龐麥郎在長達20多年的時間裡,只能待在偏僻的農村,天天干農活,面對大門口的奶牛一看一個下午,這是多麼無聊的事情。

這樣的與世隔絕的閉塞生活,足以把一個人的心智給磨滅乾淨,當他突然走進燈紅酒綠的世界裡,他就昏頭轉向了,如同劉姥姥進了大觀園一樣。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

社會閱歷絕非可有可無,青少年如能有機會與社會交手,對成長當然是有利的。摸透社會底細,明白江湖風險,遵守社會規則,凡事三思而行,這樣才不容易翻船。

龐麥郎不懂社會規則,不懂商業規則,不懂審時度勢,即便成功也是短暫的,註定是曇花一現的命運。

江湖風險看不懂,被人賣了還要幫人數錢,如果記者專訪就是一個精心設計的圈套,而自己卻欣然接受,多麼可笑。

5、精神健康早關注

龐麥郎因精神失常被送進精神病院,這意味著什麼?意味著他的藝術生命就此畫上了句號。

一個人的才華再大,追求再高,一旦大腦失常,就再無搏擊風浪的能力了。

歌星龐麥郎精神失常被送精神病院,他給教育帶來什麼啟示?

龐麥郎這個懷揣藝術夢想的青年,一個靠著一首歌曲成名的青年,在國際巨星夢想的引誘下,終因自己的偏執、狹隘、困頓、迷茫,把自己的大腦給弄壞了。

龐麥郎的經歷及精神問題和青少年的健康成長有關係嗎?有關係。

龐麥郎今年37歲,他的精神出問題,不就是藝術追求受挫引起的嗎?

而廣大青少年中因為學業壓力、家庭矛盾或情感問題,正在朝著精神崩潰邊緣靠近的孩子,恐怕不計其數吧?

就在筆者寫這篇文章的前一天晚上,聽到身邊的朋友說某學霸因出現幻覺輟學了,這不就是學業壓力太大導致的嗎?

大浪淘沙,滾滾向前,總有人被淘汰。不管學霸也罷,學渣也罷,失去身心健康,就失去了一切。

失去了精神健康,學霸連學渣也不如,有了精神健康,學渣比學霸還有用。辯證地看待學業好壞,也就該看開了。

作者簡介:資深教育工作者,從教30年,對青少年成才規律有精湛研究,兒童關鍵期家教方案設計師。