隨著教育理念的變化升級，幼兒園開始關注空間的多樣性和功能性，給孩子更多的想象和創作空間，在海華伊頓·森林幼兒園，“紙飛機”的螺旋槳簡單又醒目，孩子們每天經過，引導孩子們走進園所大堂，讓孩子們在遊覽學習中有了明確清晰的方向指示。當螺旋槳轉動的時候，孩子們好奇而歡快，進入一個夢幻般的童話世界。“紙飛機”的造型也成為了海華伊頓·森林幼兒園的標誌形象。
蒙自市海華伊頓森林幼兒園果果七班的楊雨萌說：“海華伊頓裡面有大飛碟、大火箭，還有我的好朋友好夥伴，我們還有好多好多的地方要去探索。”
據瞭解，海華伊頓·森林幼兒園是一所致力於推廣優質學前教育集規模化、規範化、現代化於一體的大型民辦幼兒園，園所佔地面積42畝，建築面積21000餘平方米。園所設計以“螺旋槳飛機”形為建築主體，寓意讓孩子向著夢想自由飛翔。在教師隊伍建設上，採用“人樹屋”的心理繪畫分析方式選擇積極陽光向上的老師，同時從專業、任教時間、特長等幾方面嚴格挑選人才，凝聚了一支專業化的隊伍。
蒙自市海華伊頓·森林幼兒園教研組長趙蘇蘇說：“給孩子多元啟開未知的方式，我們的教育不是給幼兒灌輸大量的知識，而在於啟發幼兒去勇敢探索能夠自我尋找並獲得解決問題的方式方法，培養幼兒多種多樣思考問題的能力，開發幼兒的智慧，促進幼兒能力的提升。”
該幼兒園課程與幼兒生活緊密融合，富有教育價值的生活內容納入課程領域，課程因為幼兒的生活不斷得以擴充套件生長。
趙蘇蘇說：“我們的課程是啟趣課程，其中特色活動是趣實踐和趣文化，包括了我園13個功能室的特色活動和春生夏長秋收冬藏的四季課程。”
幼兒園教育不僅僅停留在課堂上，更需要帶入到生活當中，讓孩子們在自由愉悅的環境下，不斷去探索和學習，啟發出孩子們更多天馬行空的思考。
記者 彭雷 李星
責編 邱娟
稽核 李青
