最近遇到了一個特別好玩的事情，我去朋友家做客，她家有三個孩子，我們正說著話，不一會老二跑過來告狀，媽媽，姐姐把弟弟給打了，弟弟正在哭呢。
媽媽因為有客人，不好意思立馬就跑過去檢視究竟，就告訴老二，跟姐姐說讓著弟弟，都多大了還老是惹弟弟哭？老二得令去了，頤指氣使的聲音在客廳都能聽到，“媽媽說你不懂事，都多大了還打架？你前兩天還把我給揍了呢”，兩兄弟同仇敵愾，被姐姐都攆出了房間，朋友笑得無奈，說三個人天天打，沒有一天省心的。
但我卻說，你家二寶很聰明呢，知道借力打力。朋友疑惑不解，我打趣道，他藉著打小報告的機會，檢視你的臉色，你向著誰他就幫誰，這次你向著弟弟，他就藉此機會報了前幾天被打之“仇”呢。
都說老大憨，老二精，在這件事上展示得淋漓盡致，對於家裡的孩子來說，他們擁有同樣的父母，同樣的家庭環境，為什麼老二卻心眼這麼多呢？二胎和三胎家庭的二寶，到底在扮演一個什麼樣的角色呢？帶著這些問題，我們來逐一分析。
在《正面管教》一書中，就專門提到了出生順序的重要性，作者簡·尼爾森說，
對出生順序的瞭解，是你走進孩子內心世界的另一條途徑。
置身於一個家庭中，就像在演一齣戲，出生的不同順序，就好像是不同的角色，也各有其明顯而獨特的性格特徵。
有人扮演好孩子，就有人扮演反叛的孩子，每個孩子對自己所感覺到的環境都能做出不同的反應，看似相同的生活環境其實卻截然不同。
排行最大的孩子
書中提到，
家中排行最大的孩子的相似性是最容易推測的，因為這是一個變數最少的位置。
這裡也順便提一下獨生子，獨生子既可能像老大，也可能像家裡最小的孩子，這取決於父母是否給予他更多的責任，還是像老小那樣溺愛他。
我們很容易聯想到形容老大的詞彙，負責任，領導者，有條理，獨立，但也有一些中立的詞彙，好勝，循規蹈矩，保守，當然也有一些消極的詞彙，專橫，挑剔，不願承擔責任等等。
老大作為家裡出生的第一個孩子，出生的優越感會讓他認為自己必須成為第一或是最好的，才能顯出自己的重要性。
二胎家庭中，排行第二的孩子
對於二胎家庭來說，最後一個出生的孩子，既是家裡最小的孩子，也是排行第二的孩子，通常情況下，老小會被父母嬌慣，被哥哥或姐姐包容，他們長大後很容易錯誤地認為，必須不斷操控別人為他們服務，才能顯示自己的重要性，所以他們往往是非常富有魅力的，喜歡見人下菜碟，充分了解家裡每個人的性格特點，融會貫通後為他所用。
但這也不是絕對，孩子的成長取決於父母的教育方式，有些二胎家庭中的老二，會非常有出息，他們會透過努力來證明自己比老大強，且會走一條跟老大完全不同的路來彰顯價值。
三胎中的老三，夾在中間的“小透明”
在三個孩子中，中間的孩子感受是最不好的，沒有老大的特權，也沒有老小的受寵，這種成長環境迫使他做出改變，第一，必須吸引父母的注意力，獲得存在感。第二，必須跟兄弟姐妹有所不同，來彌補出生順序的弱勢。
排行中間的孩子，身上也有一些特定的標籤，比較早熟，能夠敏感地察覺到自己的處境，並被迫地做出改變。情商更高，更容易同情和理解他人，處事比較圓滑，能做一個很好的調解人，身上稜角不會太多。
但夾在中間的滋味也讓老二充滿委屈，他們拼命討好父母也不見得獲得重視，比如小S有三個女兒，二女兒最乖巧懂事，也對父母最貼心的，這都是出生順序帶給她的不安全感和危機感導致。
但情況也有例外，著名的大S三姐妹，都說大S是老大，但其實，大S才是家裡的老二，她比老大更有出息，也更富有個性，可能是從小帶著妹妹在娛樂圈打拼，所以她身上既富有老二的精明，又擁有老大的責任感，能夠左右逢源，再不是小透明。
由此可以看出，二寶的“精”不是空穴來風，來源於兩方面，第一，父母對老大和老小的寵愛和重視，老二不得不“誰難受，誰改變”，讓自己變得不再“傻白甜”，開始了家庭中的“宮鬥”，說白了就是最大化地爭取利益，改變處境。
第二，取長補短，他們晚於大寶出生，大寶的犯錯機率也就更高，他們會取長補短，儘量讓自己少犯類似的錯誤。比如大寶把父母的大米拿出來當沙子玩，被胖揍一頓，相當於殺雞儆猴了，明顯地，二寶就是那隻猴。
出生順序不同，教育方式也不同
針對老大，他們通常喜歡負責，父母也賦予他們照顧弟弟妹妹的責任，可以交代一些有趣而複雜的專案，培養他們的責任感。此外，不要當面指責老大，要樹立大寶在兄弟姐妹之間的權威，他會更有領導意識和大局意識，讓孩子們更加團結和和睦。
針對老二，
要多關心他們的心理健康，給予積極的影響，讚美並肯定他好的方面，增加他的存在感。
針對老小，
不用事必躬親，要培養他們自立能力，肯定他們的創造力，培養堅毅的人格。
我們常說，父母要一碗水端平，但父母的愛不應該只是碗裡的水，而應該是浩瀚的大海，孩子能夠在裡面暢遊，不管排行第幾，獲得快樂和滿足感，他們才能幸福地成長。
