教師工資“三大”詬病:教齡津貼、班主任津貼、績效工資…
其中有一位教師好友,談到“教師工資”問題,說到了這樣一個觀點:當前教師工資水平低,主要原因還是因為以下“三大詬病”所導致:1、“陳舊”的教齡津貼發放標準2、班主任津貼過於講究“奉獻”3、教師的“偽績效”工資而至於這“三大詬病”到底是如何影響...
其中有一位教師好友,談到“教師工資”問題,說到了這樣一個觀點:當前教師工資水平低,主要原因還是因為以下“三大詬病”所導致:1、“陳舊”的教齡津貼發放標準2、班主任津貼過於講究“奉獻”3、教師的“偽績效”工資而至於這“三大詬病”到底是如何影響...
另外我的兒子也不是一點兒好處也沒有,不像孫老師說的那樣一無是處...
從事班主任工作以來,王瑛琳老師逐漸形成了課程創班、文化潤班、活動促班、協同育班、管理治班、實踐強班的帶班理念,注重將歷史學科育人與班級德育相結合,充分利用學校紅色文化資源和昌邑地方鄉土紅色資源,對學生進行愛國主義教育、理想信念教育、社會主義...
因此,老師應該把寫評語作為一次難得的教育契機,寫有溫度的評語,要發自肺腑,溫暖人心,讓一紙評語帶著心的感染、情的交融、智的啟迪,體現出交流的誠意,融進對評價物件的尊重,包含對學生的關心和愛護...
我第一局隊友給力我很幸運的就五殺了,大喊:網管...
”楊亦:“304”李彬:“我很快就到,等我...
多種平臺可以讓家長交流教育孩子的點點滴滴的付出和成功經驗,在QQ群上分享一些好的家庭教育的案例,也分享一些孩子的成長感言...
有的家長一聽到孩子說班主任特別兇,害怕老師,就想著是不是要去找學校反映一下,或是要求換老師什麼的,這種做法並不可取...
每次週末猶豫著要不要睡懶覺的時候,我都會對自己大吼三聲:你窮不窮...
由郭富城、蘇有朋、胡彥斌、黃立行組成的硬核班主任陣容,單拎出來都能以以打十,這樣的組合沒點抗壓能力的選手真是不敢上臺亮相啊...
網友一:記得第一次被班主任護短,是在初中的時候,那時候比較叛逆,自己班女生和別的班女生打架,班主任出來不分對錯在對方老大沒來之前把她們數落了一頓,一直在護著我們,第一次感覺到這種護短的感覺,那時候就覺得,那個不太好看,還很摳門的班主任,是真...
民主式管理的好處就是充分調動學生自我管理和參與班級管理的積極性,它實行的前提也是班主任老師的“愛”,因為感受到班主任老師的愛,學生們的心靈有了愛的歸屬,班主任和班集體成為愛的集體,學生在班級管理中行使管理權力才會得到信任和尊重...
最後送老媽的那天,我給她塞了一千元,說:“阿姨,下次再用媽,我還僱你...
這些難忘的日子裡我們因成功而歡呼雀躍因成長而相擁而泣當我心情低落的時候看到的是孩子們一雙雙關切的眼神當我倦殆時看到的是家長們那信任的目光是他們,讓我感受到了當老師的幸福是他們,讓我體驗到了做班主任的幸福是他們,讓我沐浴在太陽底下最崇高的事業...
開學剛做班主任,我內心是略驚恐的,畢竟沒有當過班主任啊,開學遇到班級學生幾個小糾紛,我也忐忑的處理著,覺得處理的也很缺乏智慧,此時的我太需要高人指點了...
中考成績出來之後,我對照了一下,那些當初被班主任找去談話的同學都考上了我們本校的高中...
不僅僅是因為今年的新生從90後變成00後,讓無數的學長學姐感覺自己老了,還因為這屆00後大學生寢室生活太能“秀”,不禁讓老阿姨們感嘆網上常說的那句:同樣是大學生,你為何如此優秀...
可誰又能想到,當趙老師和小黎家長說話時,小黎揹著書包飛奔而來,到趙老師身後一隻手按住他的頭,另一隻手持刀割向班主任的脖子,趙老師坐在地上脖子出血,小黎卻還想繼續動刀,而後小黎家長攔住,讓趙老師快走...
年底我回家時,發現小芳家門口那棵梅花樹被砍了,種上了一棵無花果樹...
03 讀研期間的老師:永葆善良和熱情,人生才會快樂在文章《大學畢業四年,跨專業考研三戰,26歲的我終於從二本走進了雙一流》中,我講過自己考研三戰的經歷...