你印象中的芭蕾舞演員是什麼樣的呢？
是這樣的？
這樣的？
還是……
這樣的？？？
你見過像這樣的芭蕾舞者嗎？
她，是繪本《誰說鱷魚不能跳芭蕾？》中的主角塔尼婭！
一天，她突然出現在了伊娜老師的舞蹈教室裡，想和大家一起學芭蕾舞！
伊娜老師和孩子們決定讓她留下來。（畢竟，誰有那麼大的膽子敢對一條400斤的短吻鱷說不呢？）
可問題來了，她龐大的身軀和長長的尾巴造成了不小的麻煩。
為了讓塔尼婭登上舞臺，伊娜老師和孩子們想出了一個主意——他們為她專門編排了一支舞蹈。
公演當天，一切都進行得很順利，塔尼婭和孩子們都很享受這個舞臺，觀眾們也特別喜歡。
可在沒有任何徵兆的情況下，鱷魚舞者消失了！原來……
她回到了野外，把這支特殊的芭蕾舞教給了她的動物朋友們。
《誰說鱷魚不能跳芭蕾？》的故事情節很簡單，但背後的意義卻令人深思。
這本書的英文名字叫做Dance is for everyone。
每個人都可以舞蹈，不論你的種族、性別、年齡、身材、能力、家境，只要熱愛，都有嘗試和追尋的權利。
書中塔尼婭龐大的身材、長長的尾巴就像是一種象徵，它象徵著現實世界的種種成見和世俗眼光中的限制因素——
男孩子不能學芭蕾，太娘了；
芭蕾舞可不是給胖子準備的，他們跳不了；
窮人家的孩子還想學芭蕾，別去追求自己配不上的夢；
歲數這麼大了跳不動芭蕾了……
可現實世界的一個個例子也已經給了這些成見無數個響亮的耳光：
非洲男孩Madu赤腳在雨中泥地上跳芭蕾的影片在網上走紅。對當地人來說，芭蕾舞是一種看起來可笑又奇怪的“外來舞種”。
非洲原住民大多隻會跳屬於他們自己的舞蹈，沒有人會去學芭蕾，更不要提男孩子學芭蕾了。Madu在舞蹈學校看上去是那麼格格不入。
但他人異樣的眼光和旁人嘲笑的聲音並沒有阻止Madu追尋夢想的腳步。
“芭蕾是我的生命，當我跳舞的時候，我感覺我在做夢，正站在世界之巔。”
Madu的父母一開始也很不解，覺得孩子在胡鬧，但儘管如此他們也沒有阻止Madu，更沒有扼殺他的夢想。
Madu的媽媽說：
“他跳舞時，我就感到開心，看他跳舞給我帶來了許多快樂。”
當Madu收到了來自紐約芭蕾舞劇院附屬學校的入學通知書和全額獎學金時，媽媽更是無比驕傲：“這是我的兒子，我真的難以置信！”
無獨有偶，在中國雲南，9歲的芭蕾女孩鄔剛雲也讓大家震撼不已。鄔剛雲生活在雲南貧困縣的貧困村，雲兒的媽媽開了家豬肉店，爸爸在外面跑車拉活，雲兒還有一個妹妹，一家人的生活很拮据。
但云兒真的熱愛芭蕾，沒有老師的教導，雲兒就看著影片自己學，路過雲兒家的肉店你會看到這樣一幕：在血沫飛濺的豬肉攤位上，媽媽在前面忙碌著，在她身後，女兒正忘我地翩翩起舞。
雲兒在豬肉店練舞的時候，總能引起路人好奇的目光，如果換做一般的媽媽也許會覺得難為情甚至丟人，會讓孩子趕緊回去，別出洋相。
但從小生活在大山裡、知識文化水平有限的雲兒媽媽卻並沒有這樣，她說：
只要孩子喜歡，大人就得幫幫她。
她會一邊剁肉一邊幫女兒數拍子。還會看影片向別的媽媽學習，“人家媽媽怎麼喊，我就怎麼喊，人家媽媽怎麼做，我就怎麼做”，幫助女兒練習。
如果說Madu和鄔剛雲向我們證明了芭蕾不分貧富，那麼被稱為“最美芭蕾奶奶”的77歲的Suzelle Poole則用行動告訴所有人，芭蕾不分年齡。
Suzelle奶奶因為熱愛芭蕾從7歲跳到了77歲，跳了整整70年。有的人也許覺得她一定是天賦異稟的天才型選手，但事實上，她的先天條件很不好。若不是遇到了人生導師，以及自己日夜不停的努力，恐怕根本沒有現在的成就。
學生們很喜歡她，看見她，就彷彿看見自己的未來。“她就是我長大後想成為的人”
來自美國的Erick和Lizzy也改變了人們對芭蕾舞者體型的偏見，將歧視嘲笑踩在了腳下。
▲在舞池中旋轉跳躍的Eric
▲在舞蹈教室努力練習的Lizzy
Madu、鄔剛雲、Suzelle奶奶還有Lizzy和Erick，他們所有人都用自己的實際行動證明了
Dance is for everyone
。雖然對於他們來說，追尋自己的熱情所在要比常人付出更多的艱辛與努力，但就像Lizzy說的：
“越來越多的刻板印象一定會被漸漸打破，雖然這可能需要人們付出兩倍甚至更多的努力，但為了證明刻板印象是一個錯誤的存在，這些努力都是值得的。千萬不要讓任何人成為你的阻礙，去做你想做的事，成為你想成為的自己。”
其實，說到底，社會大眾的認知從來也都不是固定的。
刻板印象和成見歧視本來就是人造產物，都來自人們的自以為是。
要知道，芭蕾在誕生之際，大部分演員都是男性舞者。人們一度認為古典芭蕾舞所代表的是陽剛之氣和男性的威嚴，在那個時代，女孩子要是說“我想成為首席芭蕾舞演員”反而會被嘲笑。
▲ 漫威電影蜘蛛俠的扮演者荷蘭弟在成為電影演員之前，
一直在練芭蕾和體操
再比如當今所謂的“女粉男藍”的流行配色在幾百年前剛好是反過來的。18、19世紀的天主教國家認為粉色是血液稀釋的顏色，象徵著力量和野性，而藍色則是典型的女孩色，因為淺藍代表著純潔。
▲ 拿破崙麾下的騎兵團，就是穿著粉紅色軍裝，
席捲了大半個歐洲。
直到二十世紀初，普遍的穿衣法則還是男孩穿粉色，女孩穿藍色。因為粉色代表堅定和勇氣適合男孩子，藍色精緻優美適合女孩……
所以你看，人們的思想只是被時代綁架了。若是因為這些刻板印象就放棄自己的熱愛，多麼可惜且不值得啊。每個人都不應該被刻板印象所定義，不是說男生就要怎麼樣，女孩才能怎麼樣，年輕人要怎麼樣，老年人不能怎麼樣……
我們應該要讓孩子知道，每個人，只要不違法犯罪、干擾他人，都有權利去追尋他們熱愛的事物，去做自己想做的事情，成為自己想成為的人。
就像書中的伊娜老師和同學們一樣，他們沒有因主角的特殊而嘲笑、歧視或者否定她。面對塔尼婭造成的麻煩，老師和孩子們想的也只是如何去更好地幫助她，友善而溫暖。
還有塔尼婭，雖然作者並沒有用文字著力刻畫，但我們若是仔細想一想，獨自離開森林，來到人類世界學習自己熱愛的芭蕾，又需要多麼大的勇氣。她對芭蕾的熱愛溢於言表。
這個故事所描繪的人和事都會對孩子們產生積極的影響。特別是，孩子們還沒有形成自己的世界觀，他們聽過的話語、見過的畫面、讀過的文字都會深深地印在腦海中，一點點塑造他們的認知。
繪本的意義也正在於此。我們對孩子們的教育、引導和培養，帶著他們去閱讀，去認識這個世界，會幫助他們成為一個擁有open mind的人。
一方面這對他們的人生有利，長大成人後不會被世俗的眼光牽絆和束縛，有勇氣去追尋自己的夢想、敢於冒險，可以擁有更廣闊的天地；
另一方面，他們也是未來的希望，他們的認知也將會重新塑造這個社會的世界觀、價值觀，讓未來的我們能擁有一個更開放、更包容、更友好、更溫暖的世界。
書中的世界就像是美好的烏托邦，但我們可以一起努力讓它變成現實。也希望這本書可以給在追夢路上的孩子們帶來勇氣！
