“真棒”！男子朋友圈炫耀2歲寶寶開車被罰，論熊娃是怎樣煉成的
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3歲寶寶認識
1000多個
漢字，你覺得牛不牛？
5歲寶寶能背
200首
唐詩，你覺得聰不聰明？
……
我想跟你說，這算什麼？陝西這名2歲寶寶才是真牛掰！
近日，陝西省漢中市交警接到群眾舉報，
有人開車時讓2歲寶寶掌控方向盤，還在朋友圈發影片“炫耀”！
經過核實，漢中市城固縣的姬某在開車時，抱著2歲兒子並讓孩子手握方向盤，“別提多拉風了！”結果自不必說，這位奶爸喜提200元罰款，還得寫保證書承諾今後一定安全、文明駕駛。
原來，想要
“走紅”
竟如此簡單！
網友們紛紛表達了自己的看法：
“抱著2歲娃開車，你不為別人想，也得為自己想想吧，萬一有點什麼突發狀況可怎麼辦？”
“我兒子每次坐車也想坐前排，但即使哭鬧發脾氣我也會把他趕後排去，小孩子都好奇心重，我怕他亂按。”
“這也值得拍個影片炫耀？這跟你膽子大、開車技術好都沒關係，明顯就是缺根筋！”
“現在的人為了博眼球真是什麼都敢做，安全第一不知道嗎？且行且珍惜吧！”
“你是在悉心培養一個熊孩子嗎？不是孩子不聽話，這是父母不聽話！”
我們常常都在說
“熊孩子”
，難道
“熊娃”
是天生的嗎？
顯然不是。
對小孩子而言，他們的一言一行最開始都是
模仿
學習，並非自創。作為孩子的第一任老師，父母的言行對孩子的影響是巨大的。
爸爸讓寶寶坐在駕駛座，對孩子而言最吸引他的是好奇、開心，對是否合規、有沒有危險他們是意識不到的。有的人可能說這個寶寶才兩歲，大可不必上綱上線。其實，我們的觀念都是在日常生活中逐漸積累形成的，如果父母言行不當，對孩子的不良行為不以為然，那麼煉出“熊孩子”就只是時間問題了。
我們常常會用一句
“他還小，他還是個孩子！”
來掩蓋這些“不當”！
其實，從兒童心理發展的角度來看，小孩子從1歲半左右就基本具備完整的自我意識，他們很清楚“我”和“他”的界限。而如何對待“他”，這就是家庭教育首先要塑造起來的行為。
父母和監護人在對孩子的行為進行塑造，並不是透過某一堂課，這需要長時間的觀察和模仿。如果大人的行為舉止良好，那麼孩子學到的就是好的；如果家長傳遞給孩子是偏頗的、粗魯的，那孩子模仿的也是一樣的。有一句話叫做“跟好人學好人”，很多對人對事的態度，其實我們從小形成就沒有變過。
所以，不要總說“熊孩子”如何如何，作為父母，我們首先應反思一下自己的教育方式方法是否妥當，是否不合時宜地給了孩子不好的示範。就像陝西這位爸爸一樣，看似“
歡樂
”的親子時光，或許你正是在教孩子可以隨意爬上汽車駕駛座哦，而且這型別的意外事件也是有過的！
【男子朋友圈炫耀2歲寶寶開車被罰，這個問題你怎麼看！】
