選單

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

萬能媽媽,【上學幫】的【首席學校分析師】+【二胎媽媽】。探訪過廣州近百所學校。

都說“頭胎按書養,二胎照豬養”,我家就是這樣的。

大寶和二寶相差3歲多,親媽實在是精力顧不過來,大寶在功課上需要費心的事情更多,那麼,我家對二寶的照顧,就更多的體現在保障吃、穿、玩,學習上的事,處於想到什麼就隨手教的狀態。

老母親作為一名文科生,高三時曾經花了非常多功夫在數學上,痛苦地領悟到一個真理:其實前面底子好的話,高三也不用那麼費勁,所以到了養娃階段,我特別注重孩子的數學啟蒙。

二寶四歲時,我跟他聊天,出了一道10以內的加減法,小人兒就開始掰手指頭算。一旦數目超出十,他自己的手指頭都不夠用了,就會要求我伸出雙手,幫著他一起算。

佛系的親媽,知道這是四歲孩子的正常狀態,也就不為難小不點了。

每個階段孩子自有其發展規律,以下是2012年教育部頒佈了《3-6歲兒童學習與發展指南》,孩子關於數字的理解和運用,每個年齡段該有什麼樣的能力,裡頭有非常簡單清晰的描述。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

滿5歲後,二寶算加減法,還是經常需要動用到手指頭,即使是心寬如海的親媽,也看不下去了,自覺要開始對他進行加減法的啟蒙工作了。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

1。加減的啟蒙幾歲開始?

數學啟蒙其實可以開始得很早,但孩子需要先學會唱數識數,再比較數字的大小,最後才是學習加減運算。所以,孩子學習加減法,最早也起碼得到四歲。5歲以上對10以內的加減法有比較好的理解能力。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

2。數學加減需要報班?

前期的數學啟蒙需要更多的與日常生活做關聯,這點我覺得家長就可以勝任,不需要報班。

數學對應其實很簡單,比如:

家裡有幾個人?

幾扇門?

幾個窗戶?

你有幾個超級飛俠/恐龍/公主的模型?

拼圖一共有幾塊?

窗臺上有幾朵花?

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

隨手一看房間,就是各種數學題。多問多聊,孩子很快就能把數字和具體的東西對應上了。

很多童謠也可以幫助孩子建立數字跟實物的對應概念。

比如:歌曲《五指歌》

一二三四五,上山打老虎。

老虎沒打到,打到小松鼠。

松鼠有幾隻?讓我數一數。

數來又數去,一二三四五。

五四三二一,一二三四五。

比較數的大小,也很簡單。對付小吃貨,跟吃的掛上鉤就行。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

“我們去買蘋果,我兩個,你一個,好不好?”

小吃貨馬上反應過來,“你的多,我的少,不公平。我兩個,你一個,才對。”

接著,小吃貨眼珠一轉,“要不,我們都兩個,這樣就更公平了”。

帶娃出門玩,隨時隨地也可以開一節數學課堂。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

這些多肉,哪盆葉片最多?

是這盆葉片多,還是那盆葉片多?

公交站牌,可以比較,哪一路的站點多?哪一路的站點少?

在各種實物的薰陶下,孩子對於多少和大小的比較,很快就有非常清晰的認知。接下來,就可以進行加減法的啟蒙了。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

3。加減應該怎麼教?

五歲時候的二寶,對於加減法還是很迷糊的。

如果我問他,3+5等於多少,他有時候回答8,有時候回答7,隨緣。

我如果再問,我給你3個蘋果,再給你5個蘋果,你有幾個蘋果?涉及到好吃的,他就會在腦海裡好好地想一遍,答案正確率就高很多了。

這個階段,我們的目標是學會10以內的加減法。這時候,湊十法、破十法就就非常好用了。

有很多朗朗上口的童謠對計算很有幫助。

比如這樣的:

一九一九好朋友,

二八二八手拉手,

三七三七真親密,

四六四六一起走。

五五湊成一雙手。

還有這樣的:

一加九,十隻小蝌蚪,

二加八,十隻花老鴨,

三加七,十隻老母雞,

四加六,十隻金絲猴,

五加五,十隻大老虎。

還有很多有趣的遊戲,比如小狗天平 ,非常適合學齡前的娃。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

名稱:小狗天平

適合年齡段:3-6歲

價格:100元+

鍛鍊能力:數字對應,加減法

可玩性:五星

設計非常巧妙,數字1的重量和1只小狗重量相同,數字2的重量和2只小狗重量相同,以此類推,小寶寶可以很直觀地把數量和實物對應起來。

比如左邊放9,右邊放數字10,天平是不平的,讓孩子先試著在左邊放數字1,天平就剛好平了,再把數字1換成1只小狗,也平了。

認識數字,比大小,學習加減法,都可以用這個小狗天平一站式搞定。

這個遊戲最大優點是,不費媽,娃自己也可以玩好一陣。

玩具還附帶有題卡,但家長其實可以不侷限於題卡,自行給娃出題。

注意點:這個天平的小狗比較小,為防止誤吞,最好還是三歲以上的寶寶玩。

因為比較受歡迎,所以冒牌貨也多,大家需要注意比較。

小狗天平正品的話,價格100多,相比之下,桌遊“加10賽”的價效比就高出很多,只要30+就可以拿下了。

其實實物也很簡單,就是一套1-9的卡牌,外加一個按鈴。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

名稱:加10賽

適合年齡段:4-6歲

價格:30元

鍛鍊能力:加法

可玩性:四星

玩法也很簡單,遊戲可以兩三個人玩。每人均分牌,每次每人各出一張牌,誰先把牌湊成10,按鈴說出來,牌就歸他。誰牌多就贏了。

對於5歲的娃,理解這樣的遊戲規則毫無難度。

當然,如果僅僅是這樣,玩法未免比較單一。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

這款遊戲加了三張功能牌,“不許動”“趕快搶”“連加”。每個功能牌一共有兩張。

普通情況下,只能“1+9”“2+8”“3+7”兩張牌相加,而使用“連加”牌,就可以湊成諸如“1+2+3+4”這樣的組合,當然,需要現場有這些牌。

一旦翻出“不許動”,玩家需要兩手交叉,反應慢的玩家會被罰兩張牌。

最最逆天的是“趕快搶”這張牌,先按鈴的玩家可以把桌面上無主的牌都收了,最多的時候可以收下近10張,可謂是大豐收。每次我娃搶到“趕快搶”卡牌,都要狂笑半天。要是能搶到兩張“趕快搶”,這句遊戲,基本上就可以贏定了。

開始玩的時候,雖然二寶對於“一九一九好朋友”這樣的口訣已經唸了幾個月了,但看到牌時,反應速度還是慢了好幾拍,如果我不放水,他是輸定的。

但每局都放水,寶寶還是可以看出你故意讓他,會有損他寶貴的自尊心。所以,考驗老母親演技的時候到了。

溫馨提示,遇到卡牌,是最好的放水時間。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

名稱:叮咚魚塘

適合年齡段:3-6歲

價格:10元

鍛鍊能力:專注力、反應速度、加法

可玩性:四星

另外,還有一款“叮咚魚塘”,比“加十賽”價效比更高,當然,它原始的目的,是練反應速度,專注力,對於我說,是看重它可以用來練加法。

玩法也是超級簡單,兩人輪流扔骰子,然後搶跟骰子顏色一致的小魚。

這個也是適合三歲以上寶寶,注意骰子比較小,要防止誤吞。

小人兒搶到手後,就開始慢吞吞地數魚,也是萌萌噠。

當然,一開始玩,娃反應速度跟不上時候,老母親也要注意讓著點。

“加10”賽、“叮咚魚塘”都是偏向加法,我發現玩了一段時間後,娃10以內的加法就非常熟練了,可是減法不靈光的現象就更突出了。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

名稱:計數器

適合年齡段:5-7歲

價格:10元

鍛鍊能力:加減法、計數

可玩性:四星

這時候,大寶用過的計數器就可以派上用場了。價格也非常美好,10元左右就可以拿下了。

這可是妥妥的一年級教具,而且所見即所得,家長只需要出題,比如“15-9”,孩子透過撥珠子,對於答案是多少就有非常直觀的感受了。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

如果家裡有古老的算盤或者是比較可愛的兒童算盤,也是非常好的教具。

如果孩子接受程度比較高,可以從兩位數進階到三位數,但如果孩子一時間還不太能夠適應,那就還是多算算10以內的加減法,再進階到20以內的。

以上還是單個的桌遊,要論集桌遊大成者,非屬《DK玩出來的百科:棋子數學遊戲》。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

名稱:DK玩出來的百科:棋子數學遊戲

適合年齡段:4-9歲

官方價格:128元

鍛鍊能力:加減法、乘法、圖形

可玩性:五星

看上去像一本“書”,實際上是一本“桌遊集”。每一頁翻開都是一個遊戲,需要動用加減法,甚至是乘除法,以2顆骰子、4個棋子為工具,由2-4人參與。

可以說,裡頭的8個遊戲,囊括了學齡前和小學階段的會學到的各種數學概念。

封面有個塑膠小盒,可以用來收納骰子和棋子。設計很貼心。

特別提醒:家有小寶寶的,一定要防止小寶寶誤吞。

我家二寶特別喜歡的,是裡頭的《滑溜溜的和》。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

玩法非常簡單,雙方各自扔骰子,扔出幾點走幾步,誰先到終點就贏。途中會遇到一些特點的卡點,比如順著梯子多滑幾步,或者遇到蛇頭,就要倒退幾步;因為這些卡點,增加了不少刺激性,孩子也特別愛玩。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

《數字翻翻看》則是一人一邊,各12個蓋住的數字,雙方輪流扔2個骰子,可以選擇開啟骰子點數對應的數,也可以開啟兩個骰子點數相加對應的數,誰先開啟全部數字就贏了。

裡頭還有多個涉及圖形,甚至乘法的遊戲,值得入手。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

名稱:百數板

適合年齡段:3-7歲

價格:30-100元

鍛鍊能力:加減法、計數、乘法、數位

可玩性:五星

前一段時間,百數板的風很大,我也入手了百數板。

百數板的玩法很多,擴充套件性強,但因為就是一塊板,不像前面幾款桌遊娛樂成分那麼重,要想孩子玩得動,得媽媽多動腦子,確實比較費媽。

網上的版本非常多,價格差異也很大,做工差別很大,家長需要注意挑選。

百數板不僅能幫娃學習1-100之間的數字,還方便娃對個位→十位→百位,數位的理解。

孩子還小時候,比如3歲左右,就可以先一個個指讀,讓孩子認識100以內的數字。

接著,可以拿走其中一些數字,讓孩子填上去。

再複雜一點,可以把數字都打亂,讓孩子一個個填回去。

如果娃玩得非常投入,完全不需要親媽陪伴,這是最理想的狀態。

骨感的現實是,對於大部分5歲左右的小孩來說,這個過程有點難度有點枯燥,所以親媽最好時不時鼓勵一下:

“真棒,已經搞定10個了”。

或者給點小提示,

“把2/3/4 開頭的先整理在一起,再放進格子,會不會快點?”

透過種種方式,引導孩子發現數字之間的規則。

當然,還可以順便把上下左右都認識了,比如3的下面是,左邊是?右邊是?

底下有加減乘除符號,可以引導娃計算,這樣一塊塊板,娃對於數字的遞增和遞減有更有直觀的感受。

孩子學會10以內加減法,就靠這些小遊戲

因為每塊板非常整齊劃一,還可以玩多米諾骨牌。還可以擺舒爾特方格。

總之,每一種教具,都可以挖掘出多種玩法。教具其實也不侷限在我剛剛提到的那幾樣,其實只要有一種,用好了也就可以了。當然,土豪就隨意了。

生活中處處皆數學,只要家長有心,引導得當,孩子學會加減法並不難。