你以為2-3歲的孩子喜歡搶東西，打人，是因為脾氣差嗎？真不是，今天有個媽媽和我說，她家三歲半的男孩，只要看到別人的玩具就想要，別人不給上手就搶，如果搶不到立馬上手就打，遇到比較小的呢，對方被打得哭著喊媽媽，遇到比他大的，好傢伙只有被打的份兒，他媽媽跟我說，遇到這種情況都會對孩子說不可以打人，不可以搶別人的東西，但是怎麼教都教不會，反反覆覆。
其實孩子打人無非是兩種，一種我生氣了，有了壞情緒，我不知道用什麼樣的方式來釋放我的憤怒，我打過去了，二呢就是我想要做這件事，我想要你和我一起玩，我想要得到那個玩具，我想要怎麼怎麼樣，但是不知道怎麼才能做到，所以才會用武力的方式達到目的。為什麼會這樣呢？這個年齡段的孩子語言表達能力普遍還沒有完全發育好，有些話還不會說，但肢體表達很靈活，遇到緊急情況時，本能的反應就是用他的肢體動作去解決，這對他來說能更快的達到目的，他的腦袋裡可是沒有打人這個概念的，應該怎麼做呢？
1、換位思考，並教會孩子如何表達情緒，首先，千萬不要當著別人的面去訓斥打罵孩子，雖然搶東西打人不對，但孩子再小也是有自尊的，假如你被當眾指責訓斥，你會是什麼感受呢？同時，日常生活中可以透過精準語言訓練來提高孩子的語言表達能力，並結合情緒表達類的繪本閱讀或者不同的表情卡，幫助孩子具象化認知什麼是壞情緒。
2、引導孩子認識到自己的行為，並幫助他找到答案，你得告訴他，媽媽知道你是想要他的玩具，他不給你，所以你才會動手打了他對不對，那你可以告訴媽媽你打完了之後發生了什麼事情嗎？哦，他哭著去找媽媽了，那你覺得打人對不對呢？讓他自己說對還是不對，一般孩子這個時候大多會有迴避，但一定要讓他說出答案，緊接著可以問孩子，那除了打他，還有沒有其他的辦法可以得到玩具呢，記住，不管他說出多麼蠢的答案，你都要認真對待，認真迴應並且記下來，然後最後覆盤說，哇，你想出了那麼多種辦法呀，那你覺得哪個是最好的呢？聰明如你肯定知道為什麼啦。
