“孩子在哪裡，我就在哪裡。”
這是一個叫佔劍飛的95後爸爸說的話，他曾是一名留守兒童，一年只能見父母一兩面。
如今，他也是兩個孩子的爸爸了。
他從軍隊退伍，獨自在外闖蕩多年後選擇回到老家陪伴兩個孩子，只為給孩子一個完整的童年。
因為深知留守兒童的苦，他不想孩子像他一樣，再成為留守兒童。
沒有什麼比與家人們待在一起，陪孩子長大更重要的了。
想起不久前看到的一個影片，湖南郴州一對夫妻開車回家過年，但路上堵車，加上快到家門口時又遇到修路，他們便把車停在離家幾百米外。
正在這時，7歲的兒子打著手電筒狂奔過來。看到這一幕，父母瞬間淚目。
馬伊琍曾說：“所有打工父母都是為了讓自己的孩子過得更好。對於常年為生計在外漂泊的人們，親情抵不過生存的慾望。”
很多時候，我們覺得自己很委屈，拿起磚頭抱不了娃。
我們總想著等賺夠錢一定回家好好陪孩子，卻忽略了：孩子的成長只有一次，而我們給孩子的陪伴也是有期限的。
期限過了，再多的彌補也沒有太大的療效了。
對於普通的孩子們來說，他們最開心的是穿漂亮衣服、吃好吃的零食、收到各種禮物。但是留守的孩子們，卻願意用這些換父母回家。
因為，陪伴才是他們最需要的。
那些童年被留守的孩子，後來怎麼樣了？
知乎上，一個網友傾訴：從小父母外出打工，自己被迫成了留守兒童。
翻翻家裡的相簿，唯一一張合影是高中時父母為了辦獨生子女證拍的。
父母常常對她說：“你要乖巧、聽話，這才是我們的好女兒“、”你要懂事、孝順，這樣我們才沒白養你“。
這段留守經歷，讓她形成了討好型人格。
生活中她不敢向父母提出訴求，生怕會破壞這個家庭表面的“和諧”。
工作中，她不敢大聲地向同事表達反對意見，只能一次次的用微笑化解尷尬，用大度忘掉不爽。
面對父母，她只感到陌生和無助，她覺得自己的心理徹底扭曲了，對父母沒有一點愛。
每週一次的見面讓她內心很煎熬，硬著頭皮對著父母笑，跟父母一起吃飯、聊天。
雖然父母認為她很高興，但實際上20年的隔閡讓她無法釋懷。
的確，如果父母用錢代替愛，孩子大機率也只能用錢作為回報。
父母只看到了自己金錢上的付出，卻沒聽到孩子渴望陪伴的心聲。
生活中，這樣長大的的留守兒童很多。
一個女生從小最親的只有爺爺奶奶，和父母聚少離多，只是親人，沒有別的感情。
有一次她問爺爺奶奶：“媽媽生下我，為什麼又不管我”？
她的一句話戳痛了多少人的心。。。
童年留守帶給她的傷害，讓她想起就想流淚，所以沒錢不想結婚。
一個女生每天都帶著弟弟去路邊等爸媽回來，爺爺奶奶姑姑他們都重男輕女，他們還要照顧大伯家的兩個男娃，矛盾重重，導致我自卑敏感毫無安全感，最可怕的就是不自信自卑。
一個男生從三年級開始獨居、吃百家飯、住校，直到三十歲半夜常常還會被兒時的噩夢驚醒，會缺乏安全感……
這些孩子孤獨地長大，內心始終有一個地方空落落的。
孩子的成長是一條單行道，錯過將會是父母一生的遺憾。父母等著孩子長大，而留守孩子都在等著父母回家。
《貧困農村地區留守兒童心理健康狀況調查報告》中，被調查物件包含3-6週歲、小學一年級、小學四年級和初中一年級的孩子。
透過調查發現：除了初中一年級，留守兒童和非留守兒童的情緒行為問題檢出率無顯著差異外，3-6歲單親留守兒童的心理健康狀況最差。
除此之外，雙親留守兒童的心理健康狀況最差。
總的來說，留守兒童容易產生心理健康問題。
英國經濟學家亞當·斯密說：孩子長時間和父母分離，會使家庭倫常和家庭幸福遭到最根本的破壞，完整的家庭教育才是培養智慧的途徑。
父母角色的缺席，讓孩子很難有安全感和歸屬感。家庭教育角色的完整，更容易給孩子完整的人格。
所以，孩子的優秀通常來源於父母的教育基因。
而陪伴教育的用心與否，不僅決定著孩子的幸福指數，也關係著親子關係的親疏。
那些把孩子留給老人，不關心孩子情感需求的父母，最終把孩子養成了“陌路人”。
陪伴，是父母給孩子最好的“奢侈品”
《華盛頓郵報》曾公佈世界排名前十的“奢侈品”名單，這些“奢侈品”不是物質，而是精神上的財富。
如果讓孩子來評選，排在第一位的也不是物質，而是“陪伴”。
紀錄片《冰與雪之歌》裡，9歲男孩王凱文在冰雪世界裡自由地滑翔著。
小凱文在兩歲時第一次穿上雪具，就滑到了終點。因為真心熱愛滑雪，就這樣滑了8年。
因為在4歲時受傷，差點斷送自己的滑雪生涯，爸爸決定辭職成為兒子的滑雪教練，5年來一直陪伴在兒子身邊。
小凱文從5歲起就獲獎無數，這裡面除了他的天賦、努力外，爸爸功不可沒。
爸爸的陪伴，不僅讓小凱文能堅持做自己喜歡的事，還讓親子關係更加融洽。
《窮爸爸，富爸爸》裡有一句話： “所謂成功，就是有時間照顧自己的小孩，任何職業角色都可被替代，唯獨父母角色無可替代。世間回報率最高的投資，就是親子關係。”
被父母陪伴的孩子是幸運的，即使父母沒有條件辭職，被高質量陪伴的孩子也是幸福的。
在河南，有一個爸爸平常工作很忙，但不想缺席女兒的成長。
他一有時間就陪著女兒練字，時間長了，女兒的字寫得很是工整，就像印刷體。
這位爸爸因為工作，與女兒相處的時間不多，但是女兒卻從爸爸有限的陪伴裡得到了安全感。
都說自己很忙，但是你總能把自己的時間勻出一點陪孩子。
在這段時間，你能耐心陪孩子，哪怕多說一句關心的話，孩子也會很開心的。
所以，陪伴才是家庭教育的基礎，陪伴孩子成長也是父母的一場修行。
我們常說，現在不陪伴孩子，等到退休希望彌補孩子的時候，孩子已經不需要了。
如果父母從現在開始注重親子關係，那麼孩子在你需要他的時候，也會如約而至。
培養好孩子，是父母最重要的事業
蔡笑晚曾在《我的事業是父親》一書中，講述了六個孩子成才的秘訣。
第一條就是：把培養孩子成才看成是自己的人生事業，把它擺在日常事務中的第一位，必要時不惜犧牲其他一切。
蔡笑晚和妻子幾乎犧牲了一切娛樂活動，只要有空就輔導孩子們學習讀書。
清晨，他用英語廣播叫孩子們起床。
全家人會坐在桌前各看各的書，孩子有不懂的就提問，每天自習到深夜。
家裡沒有運動設施，蔡笑晚就自己動手做了一張多功能乒乓球桌。撐起來是球桌，放下來是床。
他們還會自己設計旅遊路線，帶著孩子走遍大江南北。有一次一家人帶著乾糧和水，一路風餐露宿，最後到了嶽王廟，在“精忠報國”題詞前拍了一張合影。
那時候孩子雖小，但這樣的經歷讓孩子的眼界開啟，並影響著他們以後的路。
蔡笑晚的女兒蔡天西總結了父親的教育方式：早教、立志、自學。
回憶小時候，她說爸爸很疼他們，可同時也很嚴厲，尤其是在學業上。
蔡笑晚雖然很節儉但是給他們買了很多的書，沒有遊戲機的陪伴，沒有那麼多的玩具玩，但童年是充實而快樂的。
最後，蔡笑晚的“父親”事業，也造就了孩子們的事業，每個孩子都很有出息。
其實從來沒有什麼意外成功，一個真正優秀的孩子背後，都是父母在用心付出。
你今天躺平、放任不管，明天孩子將不受你的管教。
就像李嘉誠所說：“一個人事業上再大的成功，也彌補不了教育子女失敗的缺憾。”
因為無論給孩子多少錢，上多好的學校都永遠無法代替父母的教育。
有些父母覺得自己賺錢、孩子自己學習就夠了，但最後很可能是竹籃打水一場空。
父母賺錢固然是為了孩子得到更好的教育，但培養好孩子才是最終的目的和最重要的事業。
面對留守兒童，父母應該怎麼做
有時候父母不是不愛孩子，也不是不願意陪在孩子身邊，只是不得不走出家門。
如果真的無法避免讓孩子留守，父母這樣做，即使不在身邊，也不會缺席孩子的成長。
給孩子提供情感支援
在四川涼山有一個男孩第一次考了滿分，他十分自豪地讓老師把試卷拍給在外打工的爸爸。
雖然很少見面，但爸爸與孩子經常交流，叮囑孩子好好學習。
父母在外打工的確辛苦，但父母也要與孩子保持穩定的情感聯結。
可以跟孩子約定交流方式，比如每天影片給孩子講一些正能量的事情，給孩子多一些鼓勵，
還可以給孩子介紹自己的工作，讓孩子學會感恩，更有動力好好地學習和生活。
父母給孩子足夠的情感支援，也可以和孩子心連心。孩子有了安全感，才不會成為“孤兒”。
關注孩子的內心聲音
父母與孩子交流時，不能只是命令孩子好好學習，而是多聽聽孩子的聲音。
比如物質的東西並不孩子最想要的，而是有不開心的事可以傾訴，有開心的話可以分享，重要的日子可以與父母一起參與。
父母時刻關注孩子的情緒，積極迴應孩子，當好孩子的心理醫生。
得到父母傾聽的孩子，會更有安全感；得到父母迴應的孩子，更容易肯定和接納自己。
這樣，就是對孩子最好的精神陪伴了。
和孩子一起成長
俗話說：你想讓孩子成為什麼樣的人，首先你得先變成這樣的人。
當要求孩子好好學習的時候，自己也不要只是刷短影片、玩遊戲，而是看看與孩子學習和成長有關的書籍。
希望孩子取得好成績的同時，自己也認真工作。
父母透過熱愛自己的工作，引導孩子主動學習。用自己的一言一行影響著孩子，與孩子共同進步。
作為父母，雖然與孩子不在一起，但是與孩子同步成長，隨時瞭解孩子的學習進度和興趣愛好。
與孩子有共同語言的父母，更容易走進孩子的內心。
不放棄自我成長的父母，永遠是孩子最好的引路人。
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