從個人角度來說，發音是一個再簡單不過的動作，只需要張嘴，我們想說什麼就是什麼。不管是好的壞的，還是讚美的、批評的話都在發音的一張一閉中得到體現，可事實上，這發音也不一定都是好的。
在生活中其實我們也有遇見過這樣類似的事情，比如對方在旁邊說了一大堆的話，可真正能夠讓我們聽懂的沒有多少。有些人可能是因為語速過快導致發音變形，但有些人則是純粹的發音障礙，那些常見的字音在他們身上完全體現不出原本應該有的含義。
發音很重要，但很難被人重視起來
發音重要嗎？有的人認為重要，畢竟這是跟我們每個人息息相關的東西，也有的人認為發音是習以為常的東西，應該不重要。
根據美國哈佛大學的研究指出，一個人的發音是否良好，可能會在某種程度上決定這個人以後的學識、能力、脾氣以及心理狀態。這可不是胡謅，而是一個事實。透過對上千名兒童的跟蹤研究，報告指出善於表達且喜歡錶達的孩子在社交方面會更具備吸引力，且他們其他方面的變化也較為明顯。
為什麼會這樣呢？其實這就要從發音本身的特質說起。發音是一個貫穿三個部位的重要過程，但很少有人知道，發音意識的起始也跟聽力和中樞神經有著非常緊密的聯絡。從聽視覺到中樞神經，再到發音器官，這中間的過程就會影響到
布羅卡氏區（說話中樞）
。
因此，
發音也被科學家認為是決定兒童智力發展的七大因素之一
，可見它真的很重要。
但在現實生活中，發音的重要程度卻遠遠低於語言專家的預估，甚至有不少的家庭不認為發音是一個需要特別注意的方面。在他們眼中，發音不就是每個人長大後自然擁有的東西，還用得著特別去關注？
不去關注，自然也不知道影響的問題
發音需要涉及到許多的方面，比如前面提到的三個重要方面（呼吸器官、喉頭與聲帶、聲腔），但還有我們平時不太會注意到，卻相當影響孩子的方面，例如中樞神經、聽視覺能力等等。想要說好話，可沒有大家想象中那麼簡單。
下面，簡單認識一下那些
影響孩子發音的方面
：
聽力損傷，可能影響發音
之前的文章提到過，聽力獲取資訊的高低，在某種程度上決定了孩子的語言能力。因為個人獲取資訊的過程較為複雜，需要聽視覺、觸覺、味覺等各種感官形成一個立體的場景，而這其中，聽力的影響極為重要。假如孩子的聽力出現不同程度的損傷，那他的語言能力也會出現不同程度的落後。
中樞神經影響發音
人之所以可以說話，和位於中樞神經的布羅卡氏區有著決定性的關係，因為布羅卡氏區也叫作說話中樞。假如布羅卡氏區出現問題，將會直接影響到孩子的發音動作，導致他們的發音產生變形或者喪失發音能力。近年來，病理性語言發育遲緩兒童中有部分就是因為如此。
發音器官發育異常或發育緩慢
位於發音過程末端的聲腔，可以稱得上是語言最後的決定區，因為這裡充斥著太多關鍵的發音器官，比如嘴唇、牙齒、舌、軟硬顎等等。這些發音器官決定著口腔發音動作的變化，控制著口鼻腔的共鳴。它們一旦出現問題，例如配合失誤、兵力損傷等等，也會影響到孩子的正常發音。
語言狀態和表達節奏的紊亂
“老師，我就是想問問，為什麼孩子什麼問題都沒有，可就是說話發音存在問題呢？”這是之前鄭州中心一位家長的詢問。其實答案很簡單，那就是孩子的語言狀態和語言節奏出現了問題，以口吃為例子，它就是因為語言狀態紊亂，再加上口吃者表達時的流暢性不夠，於是出現了發音上的問題。
關於發音上可能出現的問題，以前的主要觀點是因為這孩子接觸了太多表達障礙的人群，日積月累就出現了同樣的問題。但最近幾年的研究顯示，有些孩子的發音問題不單單和環境有關，甚至和生理問題也存在一定的聯絡，比如隱性顎裂、輕度聽力障礙等等。
前者破壞了孩子發音的器官，後者影響了孩子獲取資訊的準確性。時間一長，孩子的認知能力就會出現一定程度的變化，從而顯現出平時難以發現的特徵。但這個時候，說明孩子的發音問題已經相當明顯，父母們能做的就是及時矯正。
