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國學文化傳承者——姚玉剛

自古以來,不管是易經、道學、還是佛學,都在強調事物與世界的存在,是相輔相成的,有著無窮無盡的因緣關係,有陽必有陰,有陰必有陽,有無相生相待。易道廣大,無所不包;佛法無邊,一真法界。不僅易道與佛理即在體上相契,而且易的時數字與佛法的修行次第也有相通之處。

國學文化傳承者——姚玉剛

正如易學大師姚玉剛老師所說:佛學唯心,易學唯物。不管易學、佛學、道學還是相術,是講究一切唯心所造,要我們透過改變心態,約束不好的行為來脫離苦海。

姚玉剛,風水專家、高階八字命理師、六爻預測師,中華傳統文化的守望者、推崇者、易學研習者。1973年出生於河南封丘的他, 自小便喜愛相術、易學、佛學、道學。少年時代深受民間陰陽術數的薰陶,鑽研了大量的古籍,並有緣得到多位風水名師指點玄機,融匯多門派風水真傳,其調整方法獨特,自成一格,成效顯著。

姚玉剛老師特別擅長八字、玄空風水、命理、姓名學、環境最佳化調理;推崇易道仁和,木子旺場,易者仁者,易者洗心顯性、醫心和諧,易者,造場,旺場,其目的就是構建和諧自然生態場。他提出學易行大道,學易為醫心,學易明木性,旺場植物為先的觀點。認為易學是宇宙數學模式,重點在於思維和感悟。多年來從事陰陽宅的選址和風水佈局事業,已為眾多有緣人開山立向,催財旺宅,化煞生權,改名開運,創造了一次又一次的奇蹟,深受福主們的愛戴。

此外,姚老師對周易河圖洛書文化也深有研究,《繫辭傳》曰:“河出圖,洛出書,聖人則之。”又曰:“天一,地二,天三,地四,天五,地六,天七,地八,天九,地十。天數五,地數五,五位相得而各有合。天數二十有五,地數三十,凡天地之數五十有五。此所以成變化而行鬼神也。此河圖之數也。”河圖也稱為馬圖。河圖中的十個數即為天地之數,故這十個數為先天之數。其中單數為陽,為天數;偶數為陰,為地數。這十個數與方位對應,既為:一、六, 二、七, 三、八, 四、九, 五、十。這十個數再與五行對應,即為萬物生成之數。口訣:天一生水,地六成之;地二生火,天七成之;天三生木,地八成之;地四生金,天九成之;天五生土,地十成之。所以,一為水之生數,六為水之成數;二為火之生數,七為火之成數;三為木之生數,八為木之成數;四為金之生數,九為金之成數;五為土之生數,十為土之成數。在這五對數中,若生數為陽,則成數為陰;若生數為陰,則成數為陽。萬物有生數,當生之時方能生;萬物有成數,能成之時方能成。陰陽和合,才可生成萬物,所以,萬物生存皆有其數也。取其中五個生數,即一為水,二為火,三為木,四為金,五為土。其中一、三、五為陽數,其合為九,亦合於陽數之極為九,即八卦中的陽爻為九;二、四為陰數,其合為六,亦合於陰數之中為六,即八卦中的陰爻為六。這也說明,為何八卦中的陽爻取九、陰爻取六。此陰陽生數之合,即九與六合為十五。十五又稱為小衍之數。再綜合五行方位:北為水,一、六位於北;南為火,二、七位於南;東為木,三、八位於東;西為金,四、九位於西;中為土,五、十位於中。

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這些年來,姚玉剛老師為弘揚傳承中華國學文化做出了積極地貢獻,並獲得“國學文化傳承貢獻獎”榮譽;2021年還應邀出席杭州·中華周易國學高峰論壇大會,擔任主席團執行副主席一職,被業界喻為國學文化傳承最具推動力人物。