白居易《琵琶行》:聽一曲琵琶聲長,溼一襟司馬青衫
千呼萬喚後,彈琵琶的人終於出來了,白居易筆下一場精彩絕倫的琵琶演奏,隨即拉開了序幕...
千呼萬喚後,彈琵琶的人終於出來了,白居易筆下一場精彩絕倫的琵琶演奏,隨即拉開了序幕...
尤克里裡自學步驟1:音階練習剛從別人那裡拿來一堆快得像機關槍似的旋律就開始練習,這可不行...
後面回家的時候,有一個神秘女人找她做個兼職,兼職的大概內容就是需要閔有貞去彈奏鬼曲...
”林黛玉彈奏的任何幽怨的曲子都屬於“湘妃怨”,與甄嬛彈奏的曲子以及寓意有異曲同工之妙...
而今,GILELS鋼琴創始人用他多年以前在吉利爾斯彈奏的鋼琴樂裡所得到的啟示與感動,做成一臺又一臺能流瀉出優美旋律的鋼琴,將這份愛和美好傳遞到更多人心間,讓更多人同樣獲得面對人生的力量...
總之,當你停下來花費幾分鐘的時間來傾聽自己內心真實的聲音再去做的時候,你會覺得你的練習會有更多的可能性...
今天我要講的這個影響世界的中國人就是用自己的專長在默默影響世界的“鋼琴詩人”顧聖嬰,她的一生雖然比較短暫,僅僅30歲就截然而止,但是她用有限的人生作出的貢獻以及在音樂、藝術方面對世界的影響,卻是無窮無盡的...
就這樣,俞伯牙每彈奏一曲,鍾子期都會根據琴聲的特點給出不同的評價,兩人就像是知音一般,一人默默地演奏,一人默默地傾聽,並且互相還能給出及時的反饋,於是兩人結為知音,這就是高山流水的故事...
在一首鋼琴曲沒有完全熟練的時候,就已經開始練習下一首了,這樣顧此失彼的練琴方式是最要不得的,學鋼琴就是一定要把一首曲子啃得熟熟練練的,不能在一首曲子都沒有熟練的時候,就開始去練新的曲子...
在最後的比賽中,他聽完海不受約束、放飛自我的彈奏中他明白了,他永遠都不可能戰勝海,他問阿宇野老師:阿宇野老師回答道:(這些細節與對話,足以看出他內心的矛盾與躊躇,一直以來他對鋼琴的態度是“不得不”,因為自己出身鋼琴世家,爸爸是全國著名的鋼琴...
從此我和鋼琴結下了不解之緣由簡入繁,一開始的曲子我練的很開心,進步比較明顯老師跟同學都誇獎我,有時候還會彈給別人聽,隨著時間慢慢的推移,隨著鋼琴學習難度的曲目越來越難,老師的要求也越來越高,為了完成一首作品,儘管老師還是很細心的給我講解作曲...
《夏日南亭懷辛大》是唐代詩人孟浩然的作品,這首詩寫詩人夏天夜晚在水亭乘涼時想念老朋友,在美景良宵下,本想取琴來彈奏,面前卻無知音人,想念卻不能相見,以至於整夜情牽夢繞...
也許對於觀眾來說,李雲迪在節目中沒有分到詞而可惜,不過,若沒有他的音樂伴奏,舞臺就會垮掉...
面對鋼琴教學中常見的弱指無力、漏音、指音弱小、落滾”等問題,教師在教學中應秉持循序漸進的教學原則,利用科學的訓練方法,使學生學以致用,感受鋼琴彈奏的樂趣,正確認識弱指訓練的重要性...
這時,不僅需要分手練習,更需要分聲部練習,不能一味追求“效率”直接雙手彈奏...
但它並不是一條一成不變的定律,學琴的人應當以正確的態度去學習和探討高抬指的訓練,養成良好的習慣,才能發揮出高抬指的作用,在學琴的道路上越來越順利...
話說諸葛亮擺下空城計時,端坐城樓之上撫琴,狐疑不定的司馬懿揮手示意大軍安靜下來,然後豎起耳朵仔細聽,由於人馬聲嘈雜,距離也太遠,司馬懿只是隱隱約約時斷時續聽到一些旋律,然後就立即下令撤軍...
陳學冬現場彈奏巴揚,被譚維維識破在“對手型”...
55盛典:吉娜郎朗神仙彈奏,倆人配合太默契,實在太好聽...