盲人摸象，多摸幾次，換著地方摸，就是多元思維模型。摸象的過程就是做事的過程，鬼知道真的大象是啥，都是很多人摸出來的共識。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。這就是多元視角下不同的風景，任一角度都不完整，更多角度才更立體，更真實。
旁敲側擊，舉一反三，融會貫通，相輔相成……思維就是有很奇妙的作用（效果）。
人的視覺有盲區（總是有我們眼睛所看不到的地方），同樣，人的思維也有盲區（總是有我們思考不到的角度），多元思維模型，是讓我們儘可能從多角度去看待一件事情，以減少視覺和思維的盲區。
吳伯凡老師曾講，如果你只有一把錘子時，你處理問題時就把事情想象成圖釘，所以我們要有其他的工具，需要多元思維模型。 一個長方體看一面的話可能會是一個正方形，看6個面就能得到相對正確的長方體。
我們在面試員工時，判斷一個人適合啥工作，就要從多個角度評價他。評價的角度越多，你就越瞭解一個人。你就越能知道，他適合啥工作。雖非他最適合的工作。我們在給企業做管理諮詢時，也一樣。只有跟客戶公司的不同崗位，不同層級的員工溝通，才能無限接近認知該公司的真是狀況，接近它的真實問題，更準確地給出我們的建議和方案。其實，看待任何事物，都應該如此。
科學就是這樣一點一點往前拱，探知未知的世界，科學不是真理，科學恰恰是探究真理的一個過程，科學不是認識世界唯一的方法，但卻是最靠譜的方法。—學習卓克科學思維課有感。
多算勝，少算不勝，多元思維模型，更多時候是更你多一雙觀察世界的眼睛
