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別躺了起來卷!8步,搞定會員體系!

編輯導語:利用好會員體系,產品可以提升使用者的留存與活躍度,進而提升轉化率。不過,會員體系的建立目標不止於此,它還可以提升最終的LTV。那麼,應該如何著手設計會員體系?本篇文章裡,作者總結了8個設計會員體系的有效步驟,一起來看一下。

別躺了起來卷!8步,搞定會員體系!

hi,我是夕螢。上次從遊戲裡get到的使用者等級體系,我跑去思考研究學習了很久。今天就來跟大家報告一下我的學習結果吧~

在上次的分享末尾,我留了一個問題,那就是:

“會員體系適合所有的產品嗎?”

那麼首先我們要明確的一點就是,我們的產品,

為什麼要有會員體系?會員體系的目的是什麼?

也請大家先不要往下劃,稍加思考,給我一個你們自己的答案:

提高留存;

提高活躍度;

提高使用者忠誠度;

提高轉化率。

阿拉?這就確定選擇了嗎?其實,會員體系的目的並不單一,上面的ABC都是我們的對該體系的指標資料,但最終,交賬的、最重要的還是要回歸轉化率。因為無論會員體系還是其他玩法、產品功能也好,都是為商業賦能,最終要回歸商業。

也就是說,上面所有答案,都對,也都不對。(啊哈哈哈哈哈哈)所以,

會員體系的目的是提高LTV。

LTV(life time value)生命週期總價值,意為客戶終生價值,是公司從使用者所有的互動中所得到的全部經濟收益的總和。通常被應用於市場營銷領域,用於衡量企業客戶對企業所產生的價值,被定為企業是否能夠取得高利潤的重要參考指標。

內容來自百度百科

那麼明確了會員體系的目的,我們便可以開始著手做了嗎?

會員模式有哪些?市面上其他的產品會員模式如何?又有哪些會員體系呢?如果不搞清楚這些問題,那麼很大機率,你的會員體系將會走上兩條不歸路,要麼會員成為割韭菜的商品,銷售主導產品,對使用者留存、活躍、忠誠度不增反減;要麼成為雞肋一樣的存在,被使用者甚至產品自身遺忘。

一、會員型別

一般來講,會員型別可以分為:

付費會員

等級會員

。付費會員,對使用者來講

門檻較高

,使用者需要支付購買會員卡,那麼會員就一定比非會員的優勢要強很多,並有明確的核心利益點和驅動力。比如:各影片平臺會員、各音樂平臺會員。

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等級會員,

純等級會員≈免費會員

,相當於一旦有新使用者註冊產品,並作為LV0/LV1進入使用者會員體系,

門檻較付費使用者來講較低

,升級需要使用者累計使用時長/消費金額/其他 方式來獲取經驗值/成長值完成,透過升級來享受進一步的權益和服務。比如:旅行APP會員、騰訊心悅會員。

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二、會員體系

會員體系中,包含了很多不同的小體系和玩法,下面,跟大家簡單介紹一下:

付費會員;

等級會員;

任務體系;

聯合會員;

成就體系。

大概的玩法會有以上五種,除了開頭跟大家介紹的兩種會員型別之外,還有下面3種會員體系的玩法。

1。 任務體系

任務體系一般會與積分體系繫結進行。比如大家都知道的支付寶會員,也是相當經典的積分體系。

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(支付寶會員)

在設計積分體系的玩法時,要根據是否有預算進行設計。如果在預算充足的情況下,積分玩法可以設計得豐富一些,商城也可以多樣化一些。

但如果在預算不明朗甚至沒有預算的情況下,可以整合產品的功能和權益,將積分玩法做得更精細一點。

但需要明確一點,

積分商城作為積分的消耗出口,獲取/消耗制度一定要嚴格把控和計算。

不少積分體系的設計者,為了降低商城積分消耗,會專門設定積分抽獎的附加玩法,透過抽獎的形式減少商城積分消耗。不過抽獎系統的機率,也需要認真計算設定。

2。 聯合會員

顧名思義,就是聯合其他品牌、其他公司內部事業部課程/實體產品權益等。比如,最常見的京東Plus會員、88VIP會員。

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3。 成就體系

在某產品內透過消費/使用時長/其他動作獲得的稱號或者勳章。成就體系屬於精神方面的鼓勵,可與任務成長體系進行繫結。但成就體系的稱號和勳章,需要結合產品平臺儘量給予使用者展示位,否則成就體系滿足的使用者炫耀心理將無法發揮應有的效應。也可以參考之前的BBS玩法~

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(流利說的勳章體系)

至此,大致的會員體系玩法都跟大家一一介紹了,應該很清楚了吧?

嗯?你確定嗎?那麼,如果ld問你這樣一個問題,你會怎麼回答呢?

“啊那個小於啊,你說的是很清楚了,但不過

為什麼又有成長值又有積分呢?

兩個標準

是什麼意思?”

咋整呢?小於同志。其實很簡單,這裡要明確一點,

會員體系對應的是成長值,積分體系對應的是積分

;兩者的

入口都是任務體系,但出口不同

,會員體系的出口是會員等級及權益,而積分體系的出口則是積分商城/抽獎等玩法。會員體系與積分體系,

可搭配也可互相獨立

。o加班k。

理論準備知識我們現在都搞清楚了,接下來,就上重頭戲了!

“會員體系具體怎麼做?”

三、如何搭建會員體系

我總結了8步法,幫助大家從0開始搭建完整的會員體系。

1。 STEP 1:明確北極星目標

定北極星目標是一件非常非常非常重要的事情,但很多時候很多團隊都會不當回事,草草地定個轉化目標就算了事兒。

但工欲善其事,必先利其器。如果不明確一些問題就開搞一個專案,那專案很容易到中間就會跑偏,需要反覆rebuild。

下方是在確定北極星目標時,團隊需要問自己的幾個問題,不光是會員專案,其他專案也一樣。

要做什麼專案?為什麼要做這個專案?要做成什麼樣子的?什麼時候開始做?誰來做?有一起做的團隊嗎?市面上有沒有競品?那我們和競品相比優勢是什麼?我們的產品和專案可行性如何?

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2。 STEP 2:明確會員的底層價值

確定了要做之後,我們需要再次明確會員的底層價值。要讓會員體系可以清晰地劃分出使用者的忠誠度,還可以維護頂層核心使用者,進而去賦能產品長線發展和業務增值。

那麼

會員的底層價值一定不能離開業務,業務是資源更是結果。

3。 STEP 3:做會員的目的

不用說了,如果看到這裡,你還認為會員的目的是提高留存率、使用者忠誠度這些,請返回第一屏重新閱讀,或者私聊我,本美少女今天就要看看你的小腦瓜裡裝的是什麼小餅乾!

一切為了商業!

哦對了,除非你是做純公益專案(pure~)。

4 STEP 4:選擇適合產品的會員型別

根據所在行業和公司產品,選擇更適合的會員型別,玩法可以綜合不同體系,但一定要有主線,讓使用者在便於操作性上感到清晰與舒適。

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5。 STEP 5:對你的使用者分級

再次分析你的使用者,可以做會員體系,說明已有了一定的私域流量使用者,也就是屬於你的老使用者,他們的喜好與行為有怎樣的耦合關係,這些都要搞清楚。明確使用者的核心驅動力,使用者為什麼購買?為什麼升級?為什麼要玩?簡單來講,就是,使用者為什麼要買你這個功能的帳?

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這裡非常感謝前輩在腦圖初稿時為我提出的指點。那就是,這裡缺少一個,

“使用者為什麼買會員”

的核心產品邏輯。我思考之後在使用者核心驅動力後補充了這樣的內容:

使用者的核心驅動力要與產品和核心業務掛鉤

,會員的權益也應由

核心資源+增值資源

組成,核心資源保證使用者“初心不變”,來解決使用者的痛點;增值資源則為轉化服務,用來補充部分轉化率的問題,其次,更大的用處也是幫助使用者下決心。對使用者的分級可以參考RFM模型、或者運營的AARRR模型。

6。 STEP 6:設計權益等級

這一步,就要開始設計會員的權益與等級了。包括

基礎權益

(生日禮、簽到…)、

優惠折扣權益

(代金券、打折券…)、

功能升級權益

(雲空間增大、題庫AI…)、

內容增值權益

(會員專屬課程…)、

積分回饋權益

(會員可每日多領x積分…)、

提升服務權益

(專屬人工客服…)。

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需要注意的是,

所有的權益均可以結合,也可以獨立,但核心業務一定是核心權益。

7。 STEP 7:設定等級成長規則

會員等級成長規則,就是

成長值的加減法

需要先明確是否有自然成長速度,比如最早的QQ等級,登陸一天,就會增加多少成長值。

其次,就要明確成長值的玩法有哪些,對應了哪些可獲得成長值的途徑。eg:任務?消費?額外活動獎勵?

做完加法,一定要記得做減法。減法可以給使用者帶來降級危機感。

《影響力》一書中曾講到,如果你作為以為理財顧問,面對一個在投資方面過於保守的客戶,如何說服他投資高風險、高回報的專案?

那就是,告訴他,如果他沒有在那些風險較大的專案上投資,他會失去什麼。因為對失去某種東西的恐懼,比對獲得同一物品的渴望,更能激發人們的行動力。特別是在處於風險和不確定性的條件下。

運營過知乎的小夥伴肯定對下方的圖不陌生。知乎創作者中心的等級,一般來講,是不會降級掉分的,但如果你的回答負向反饋(舉報、反對、沒有幫助、)較多,將會對你進行扣分降級的操作。

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(知乎創作者等級)

減法體系,除了增加使用者對流失功能的危機感,還能引導使用者正向進行使用、操作、分享。

在設計整體會員等級時,需要注意

使用者在各個等級的分佈情況,需要大概穩定在一個比例

,頭部使用者不能過多,尾部使用者也不能過多。

這個比例沒有固定的數字,不過大致處於:

頭部:中部:尾部=1:6:3。

如果在測試階段,發現你的頭部使用者/尾部使用者遠遠超出這個比例,就需要認真再調整下你的等級規則了。

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8。 STEP 8:市場分析

最後,在正式上線之前,一定要對市場進行再次分析。這次的分析需要研發團隊、運營團隊、市場團隊一起進行,對以下四個方面進行調整。

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eg:舉個栗子。

不同的產品對會員模式的需求可能各有偏頗,在做會員體系之前,一定要對產品、市場、使用者和競爭力做分析。

我這裡拿我一直所在的線上職業教育領域做個例子。

我之前說過很多次,職業教育產品屬於

高客單價、低頻次復購率、利潤相對較高

的類別。

和之前的K12教育不同的是,成人職業教育的復購率極低,不像小孩子,語文補習,同步可以復購數學、英語的課程。成人的職業教育,要麼為了學技能、要麼為了考證書,都屬於

目的性極強的個人意願

。而且成人都處於有工作、有家庭的複雜社會身份中,他們的

時間和精力也會更少更碎片化

那我們現有的資源是什麼呢?講師?課程?簡歷指導?書籍?還是什麼?那麼如果給這樣的教育產品做會員體系,應該如何選擇?如何下手呢?

大家可以當作案例題,嘗試設計一下。不說了不說了,這次的筆記分享就到這裡啦!下方為分析腦圖~歡迎各位小夥伴一起交流呀~

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本文由 @夕螢 原創釋出於人人都是產品經理,未經作者許可,禁止轉載

題圖來自Unsplash,基於CC0協議