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鍛鍊孩子的獨立能力,聰明的家長懂得退步,親子教育不要走入誤區

如果仔細觀察可以發現,在生活中很多家長在都會出現一些教育的誤區。他們一味地想讓孩子變得堅強勇敢,希望能夠培

養孩子

獨立的優良品格,但是卻忽略了孩子也只是一個小朋友,獨立的孩子也需要其他人的幫忙。這種錯誤的教育很可能會給孩子的成長帶來很多危害,甚至會毀掉孩子的人生。

王女士家中有一個4歲的男孩,和大多數家長一樣,王女士也覺得在男孩的養育上應該捨得放手,希望孩子能夠變得堅強獨立。成為一個小男子漢,不會輕易的被困難打倒。所以即便孩子摔倒了,他也鼓勵孩子自己站起來,不願意看到孩子因為疼痛流出的眼淚,總是大聲的訓斥孩子,一個男孩子哭什麼哭,不丟人嗎?

因此導致他的兒子變得越來越懦弱,不僅沒有培養出堅強獨立的品格,反而變得更加膽小。而且也十分敏感,在面對困難的時候總是會感覺自卑,不敢去進行挑戰。

這種現象在生活中非常常見,尤其是在男孩的養育中,很多家長都會一味地要求孩子堅強獨立。除此之外,家長還會經常走入以下三種誤區,給孩子的成長帶來極大的危害。

鍛鍊孩子的獨立能力,聰明的家長懂得退步,親子教育不要走入誤區

家長在親子教育中,容易走入哪些誤區?

一味要求孩子堅強

有些家長在親子教育中總是一味的要求孩子堅強,他們不願意看到孩子出現軟弱的一面,覺得堅強獨立的孩子今後才能取得更好的成就。但是卻忽略了孩子畢竟正處於幼兒時期,無論是判斷能力還是肢體協調力,都還沒有發育完善,這個時期的孩子有著脆弱的表現也是人之常情。

忽視了孩子的感受

有些家長在親子教育中總是忽視了孩子的感受,覺得自己是父母,所以有著豐富的人生經驗,自己對孩子的教育就是為了他們好,孩子只要乖乖聽從就好。但是卻忽略了孩子也畢竟是一個獨立的個體,他們內心有著自己的需求與想法,如果家長沒有重視孩子的感受,很容易就會引發各種心理問題的發生。

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錯誤的挫折教育

還有一些家長,他們為了讓孩子變得更加獨立,在親子教育中給孩子進行了錯誤的挫折教育。總是一味地去否定孩子的行為,即便孩子表現得非常優秀,也會吝嗇於誇獎表揚,反而還會挑出不少的毛病,希望孩子能夠變得更加堅強。這種方式其實嚴重的打擊了孩子的自信,將會導致孩子出現非常嚴重的心理問題。

家長的這些錯誤教育行為,不僅沒有辦法讓孩子變得更加堅強獨立,反而還會給孩子帶來很大的心理壓力,甚至會成為毀掉孩子的元兇。

家長的錯誤教育,反而是毀掉孩子的元兇

承擔巨大壓力

面對家長的這種錯誤教育方式,很多孩子都會承擔了巨大的心理壓力。他們自身的能力水平不足以應對家長的要求,但是又不想看到父母失望。在這種巨大的精神壓力之下,孩子由於緊張會出現更多的錯誤,而且也會產生很多的負面情緒,對孩子的身心健康非常不利。

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內心感到孤獨

如果家長一味地告訴孩子必須要堅強獨立,那麼孩子就會感覺父母並不愛自己,會懷疑父母對自己的感情。因此孩子就會封閉了自己的內心,不願意和父母進行交流,常常會有一種孤獨的感受。幼兒時期的孩子,其實在內心是非常依賴父母的,如果親子之間沒有辦法建立緊密的聯絡,孩子就會失去了傾訴的渠道,很多負面情緒就會在內心不斷的累積。

不敢面對失敗

如果家長一味的要求孩子堅強獨立,用這種否定式的教育去激發孩子的抗挫折能力,其實很可能會取得適得其反的效果,導致孩子不敢去面對人生當中的失敗。因為他們害怕父母嫌棄的眼神,也沒有自信能夠應對失敗和困難。這樣的孩子抗挫折能力非常差,情緒也很脆弱,如同拉緊了的皮筋一樣,很容易會引發情緒問題。

由此可見,家長需要意識到,在親子教育中我們固然要培養孩子堅強獨立的品格,但是也要教會孩子請求幫忙的意識。獨立與示弱並不是完全的反義詞,家長應該教會孩子明確自我認知,正確的看待自己身上的優點與缺點,學會請求幫助才能夠更好的成長。

鍛鍊孩子的獨立能力,聰明的家長懂得退步,親子教育不要走入誤區

獨立的孩子也需要幫忙,家長應該教會孩子請求幫助

適當向孩子示弱

家長可以在日常生活中適當地對孩子示弱,不要總是在孩子面前保持成年人的尊嚴。可以請求孩子一些幫助,透過這種方式能夠讓孩子感受到原來父母也需要幫忙,原來獨立也可以請求幫助。這樣才能夠讓孩子在遇到問題的時候,勇敢地向他人請求幫助,而且也能夠幫助孩子建立正確的價值觀。

帶孩子感受幫助的快樂

家長可以在日常生活中帶孩子去做一些公益活動,讓孩子感受到幫助他人的快樂。當孩子可以幫助父母做一些力所能及的小事時,父母應該給予孩子足夠的誇獎,讓孩子發自內心地感到滿足。這樣孩子能夠感受到幫助別人的快樂,他們也就會因此帶來更多的自信與勇氣。也不會把幫請求幫助看作是一件丟臉的行為,當自己遇到困難的時候,也會坦然地向父母和老師求助。

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鼓勵孩子勇敢求助

家長很有必要在日常生活中鼓勵孩子去進行勇敢的求助。尤其是對於年齡較小的幼兒來說,我們應該認真地告訴孩子,如果在幼兒園中發現了自己解決不了的問題,可以勇敢的和老師講述,請求老師的幫助,培養孩子對老師的信任感。

總結

家長需要意識到,我們培養孩子獨立自主的精神,並不意味著要讓孩子成為一個把苦水往自己肚子裡咽的人。而是應該鼓勵孩子在遇到困難的時候勇敢地講出來,不要覺得丟臉和不好意思。這樣才能夠讓孩子在今後遇到困難的時候不會成為孤兵勇將,而是能夠團結其他小夥伴一起勇敢地面對困難。讓孩子更加具有團隊意識和團隊精神,今後才能取得更大的成就。

鍛鍊孩子的獨立能力,聰明的家長懂得退步,親子教育不要走入誤區

您是否是一個總是要求孩子堅強的家長?您有沒有鼓勵過孩子請求幫助?歡迎大家留言討論。