選單

我們,究竟應不應該為了孩子竭盡全力?

我們,究竟應不應該為了孩子竭盡全力?

我抱著好奇的心態點進了這段影片,可隨著影片的逐漸深入,我發現,這個問題是一個很現實的問題,也是我們去必須面對的問題。

在當今社會,許多父母為了孩子的教育,竭盡全力,貸款買了學區房,只為了讓孩子上最好的學校;報各種興趣班輔導班,只為了不讓孩子輸在起跑線上,讓自己家裡的經濟條件達到了一個臨界點。

還有一些父母則是順其自然,不給孩子太大壓力,也不給自己太大壓力。

關於教育向來是社會所普遍關注的一個問題。那麼,我們究竟應不應該為了孩子竭盡全力呢?我在這裡淺談一下我的看法。

首先,從孩子一出生就進行了一種軍備競賽,這是我們無法避免。

記得一句玩笑話,社會什麼都缺,可就是不缺人才。沒錯,我國14億人民,沒有誰是完全不可被替代的。許多父母為了孩子將來能夠在社會上更好的生存,今天一個一個興趣班,明天一個輔導班,不斷地試圖提升著孩子自身的價值。而另一些父母,看到周圍許多孩子都已經開始起跑,不想讓孩子輸在起跑線上。於是,一場無休止的軍備競賽就這樣拉開序幕。

但是,教育的主體始終是孩子。畢飛宇說過,“用成人的感受去對孩子,這裡頭有失公平。”處在受教育階段的孩子,需要的是積極有益的教育去指導,而不是用這種蠻橫,激進的教育方式,這必定會圈地自縛,雖曰愛之,其實害之。

暫且不論我們自己經濟條件是否允許我們去進行這樣的一場無休止的軍備競賽。單論孩子,這裡頭,我們有考慮過孩子的一丁點感受嗎?作為父母,我們是要為孩子負責,但那也並不意味我們擁有了操控孩子生活的權利。平心而論,我們為孩子所報名的那些課外班,有哪些是孩子願意的?又給孩子空出了哪些時間?這些,我覺得都是我們所要好好考慮的。

其次,我們的經濟實力真的允許我們去進行這樣的一場無休止的軍備競賽麼?

二戰後的美國,蘇聯不就是被這樣所拖垮的麼,最終品嚐到自己種下的惡果。

每個家庭的經歷條件不同,這也是我們所必須要承認的。有的家庭住著別墅豪宅,可以給孩子去報高爾夫,馬術;但這樣的興趣班的價格很有可能是許多家庭可望而不及的。

陷入這樣的一場軍備競賽中,孩子難免會進行攀比。是啊,你大人都在進行競賽,又怎麼可能敢要求孩子不去進行攀比呢?你讓孩子毫無壓力地進入到一個本不屬於他的社會,就如同獅群混入了一隻老虎,怎麼可能合群來?到頭來,還得還是孩子罷了。

最後,有幾個極其現實的問題,需要我們在這種背景下仔細考慮。

一,為了孩子竭盡全力,讓自己家庭經濟處於一個臨界狀態。

那麼,如果家裡有緊急情況又該怎麼應對?比如,家裡有老人需要住院,這一筆不菲的資金該有誰來承擔?

二,自己對於孩子竭盡全力,又怎麼知道孩子也在竭盡全力?

單方面的付出,在教育這個問題是很難得到回報的。

三,為了孩子竭盡全力,我們有考慮過自己麼?

有人說過這樣一句玩笑話,人一生的前三十年全都用來讀了書,中間三十年用來報答父母養育孩子,最後三十年又用來照顧孩子的孩子,我們這輩子,沒有一年是在為自己而活。

教育是一個家庭中的至關大事,並不是我三言兩語就可以改變的,況且,我也僅僅只是提出我個人的一些看法,但我希望,我的這些看法能讓您有所感悟,畢竟教育是孩子一生重要的問題。

更多,關注微信公眾號【楓言與楓語】