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《童年的秘密藏在繪本里》簡介
《童年的秘密藏在繪本里》封面
《童年的秘密藏在繪本里》是孫莉莉老師最近出版的一本新書。
《童年的秘密藏在繪本里》
作者簡介：
孫莉莉，
學前教育專家、
早期閱讀研究學者。
畢業於北京師範大學教育系，獲得學前兒童心理發展與教育碩士學位，後攻讀兒童文學博士學位。
曾擔任央視少兒頻道《智慧樹》欄目首任主編；出版過繪本，例如《生蛋快樂》；也翻譯了很多有趣的繪本等。
另外，孫莉莉老師早期出版的專著《早期閱讀與幼兒教育》，還有後來出版的《歡迎走進圖畫書王國》，讀了之後受益匪淺，很可惜兩本都已經絕版了。
孫老師將美國著名學前教育專家佩利的學前教育經典作品引進到中國大陸出版：
本套包括：《遊戲是孩子的功課》、《塔利老師的教室》、《莫莉三歲了》、《壞人沒有生日》和《沃利的故事》5冊。
《直升機男孩：教室裡說故事的魅力》
《孩子的天使心：傾聽小小孩的善良聲音》
《沙灘上的男孩：透過遊戲建立友誼》
包括《孩子國的新約——不可以說：“你不能玩！”》和《遊戲是孩子的功課》
《男孩和女孩：娃娃家的超級英雄》
另外，佩利還有一本很早被引進的書，也非常值得讀一讀：
《共讀繪本的一年》
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讀《童年的秘密藏在繪本里》
《童年的秘密藏在繪本里》封面
孩子的一舉一動，甚至每一個表情，都表達了他（她）的某種心理需求，家長和老師們學一些兒童心理學知識，是瞭解孩子、理解孩子、幫助孩子的有效途徑。每一本優秀的繪本背後，都有充分的、科學的心理學依據，和孩子共讀繪本，也是孩子們的照護人瞭解孩子們心理的有效途徑。
《童年的秘密藏在繪本里》內文頁
本書從兒童心理學角度分析、解讀繪本，將文學與心理學等知識聯絡起來，讓我們以一種全新的方式，從兒童心理學的角度閱讀繪本、瞭解兒童的發展。透過本書，我們不僅能夠更好地去理解兒童，更深層次地領會有關教養與幼兒學習的知識，還能學會以適宜的方式與兒童相處，並藉由繪本，好好讀懂童年和人生。
本書是著名兒童心理學專家、早期閱讀研究學者孫莉莉針對孩子的照護者讀不懂繪本中心理學依據的困擾，傾力編撰的一本專業又通俗的書籍。
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我讀《童年的秘密藏在繪本里》
我有個很固執的看法，就是但凡跟孩子打交道，瞭解孩子是至關重要的，甚至是必要的！幼兒園、小學老師自不必說，他們顯然也應當受過這樣的專業訓練；培訓班的老師，無論是教孩子畫畫、彈琴、學棋，還是教他們打球、跳舞、學程式設計，不僅要懂“專業”，也得懂孩子；還有家長，也是一樣。
懂孩子，是教育的基礎和前提。
給我們一粒種子，如果不瞭解種子什麼時候播種、種在什麼環境裡，什麼適宜的條件才能發芽、生長、開花、結果，那麼我們也種不好，就像《安的種子》裡本和靜那樣，最後把千年的蓮花種子給“種死”了……
如何瞭解孩子？
觀察自己的孩子當然是一種方式，也是必要的方式，但這肯定是不夠的，因為觀察雖然可以瞭解到一些現象，並且是自己的“那一個”孩子，但卻很難看到背後的規律，也無法知曉多數孩子的表現。
朱自強教授說，瞭解兒童，可以藉助兒童心理學和兒童文學；一個理性，一個感性。
這句話讓我醍醐灌頂！
而且，我越來越認為，僅僅以理性或者僅僅以感性的方式去認識孩子，都是不夠的！
孫莉莉老師的這本書《童年的秘密藏在繪本里——繪本里的兒童心理學》，“透過繪本解讀兒童心理，透過兒童心理去理解兒童繪本”（南京師範大學虞永平教授語），將心理學和文學聯絡起來，理性和感性結合，讓我們對孩子有更多得了解！
當然，也讓我們學習到了兒童心理學、繪本閱讀等方面的知識！這些為我們教育孩子和自我成長都有幫助……
如果你覺得兒童心理學的書比較枯燥難讀，如果你希望把繪本讀得更深入，那就去讀孫老師的這本《童年的秘密藏在繪本里——繪本里的兒童心理學》吧！
