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水果香甜我愛吃

在幼兒園裡,孩子們每天都要吃水果,酸酸甜甜的各種味道備受他們喜愛。看似簡單的吃水果活動,會蘊含怎樣的生活智慧和教育契機呢?

洗洗乾淨放心吃

一天孩子們吃甜瓜。我接好水,放了三勺麵粉攪勻,再把甜瓜放入水中浸泡,十分鐘後開始搓洗。孩子們看見了,紛紛圍了過來:

冉:老師,為什麼水是白乎乎的呀?

師:是啊,為什麼水是白的呢?有誰知道嗎?

軒:我知道,水裡有面粉,我媽媽就是這樣洗小柿子的。媽媽說麵粉可以吃掉髒東西和農藥。

師:麵粉加到水裡會變得黏黏的,能把甜瓜皮上的髒東西、農藥都粘到自己身上,這樣甜瓜就被洗得很乾淨。想想看,還有哪些水果可以這樣洗?

冉:蘋果、梨。

菲:桃子也可以這樣洗。

林:我奶奶說用鹽水洗桃子,能把桃毛搓下來。

師:林林說的方法,等我們吃桃子時可以試試。

第二天,冉冉媽媽說:“許老師,昨晚我洗水果時,冉冉堅持要在水裡放麵粉,還說可以用鹽水洗桃子,想不到孩子在幼兒園吃水果還有這麼多學問呢!”

幼兒對身邊的事物有細緻的觀察與強烈的探究願望,用麵粉水洗甜瓜看似尋常,卻引發了幼兒的好奇與探究欲。抓住這一時機,教師及時將麵粉水的特點、清洗瓜果外皮的科學方法等生活認知與幼兒的生活經驗融合,在尋常時刻將健康科學的生活方式悄然播種在孩子心中。

小口小口慢慢吃

一天吃小西紅柿時,寧寧跑來“告狀”:“許老師,林林把小西紅柿的水滋到我臉上了。”我一看,寧寧的左腮上有汁水在往下流。我一邊幫忙擦一邊提醒:“小西紅柿裡面有汁水,小心點兒吃,不要讓汁水滋出來哦!”

吃完小西紅柿,我和孩子們進行了討論:

師:剛才林林不小心把小西紅柿的汁水滋到寧寧臉上了,你們見過這種情況嗎?

軒:有一次,我都滋到衣服上了。

文:我弟弟吃橘子,滋到眼睛上了。

師:看來,這種情況經常發生哦。想想看,為什麼汁水容易滋出來呢?

文:裡面有水,一咬就跑出來了。

軒:不是,用勁太大了!

師:說得太好了!小西紅柿裡的汁水很多,如果咬得太快、用勁太大,都容易讓汁水滋出來。那我們該怎麼吃小西紅柿呢?

沫:我媽媽說,咬個小口,再吸出裡面的汁兒。

師:咬個小口,先把果汁吸一吸。吃的時候,小口咬,慢慢嚼……這些吃法太好了!我們把這些好方法編成兒歌吧:小柿子,汁水多,咬個小口嘬一嘬。嘬一嘬,吸一吸,小口小口吃肚裡。

在吃橘子、西瓜等汁水多的瓜果時,幼兒經常會不小心把汁水滋到臉上和衣服上。抓住這些小問題,教師引發幼兒積極思考、分析討論,調動已有經驗,尋求解決策略。透過創編兒歌,教師引導幼兒在輕鬆有趣的說說做做中,逐步建立起文明的飲食習慣。

開開心心趣味吃

剝香蕉皮是幼兒吃香蕉時面臨的最大挑戰。為降低難度,我把香蕉洗淨後,將每根香蕉的頂部切下來,又在切面上切一個十字花,和孩子們一起討論:“每個香蕉頂部都藏了一個小秘密,誰能找到?”“我的有個小口呢。”“有一個加號。”……我繼續鼓勵道:“猜一猜,這個小秘密有什麼用呢?”可兒馬上回應:“這樣很好剝皮。”

秋天來了,誘人的鮮棗擺上了餐桌。有時,我們玩點數練習:“今天每人吃五顆紅棗,看看誰數得對又快?”有時,我們玩出題遊戲:請值日生先在每個小餐盤裡放數量不同的鮮棗,如一個、三個,然後請每個幼兒思考:“再拿幾個,合起來是五個?”我還請孩子們數數吃出了幾個棗核,吃完後玩對歌遊戲:“吃棗子,吐棗核,你的棗核有幾個?”“吃棗子,不能吃核,我的棗核有五個。”有趣的遊戲,不僅讓孩子們在吃水果時吃得愉悅,還能讓避開危險的意識得到有效滲透。

(作者單位系山東省淄博市實驗幼兒園)

《中國教育報》2021年04月18日第3版

作者:許瑞姬