比起高考，中考的“存在感”要略低一些，這也讓不少人忽略了它的重要性。然而，隨著中考成為新改革
“重點關照區”
，越來越多人發現中考才是另外一個
“分水嶺”
。
普職比降低為5：5，將一半學生擋在“學習進階”的門外；美育變為固定科目，成為不少學霸的“絆腳石”。
中考改革到底是好是壞？不少家長為此憂心忡忡。
中考改革進入倒計時，新模式或將導致一半孩子“無書可讀”
北京將成為北京成為新中考模式“試水區”，在全國率先實行“中考新模式”，從中我們也可以窺出一些“端倪”。
美育成為固定科目，比重直追三大主科
新中考模式下，考試科目分為必修課和選修課，其中
體育和美育將成為固定考試科目。
▲“美育”即美術音樂類考試
，原先只作為擴充套件興趣的存在，如今搖身一變，地位直線上升。不過
“美育”分值佔比較低
，目前僅有十分，但學生也不能因此掉以輕心。
▲體育一直是中考的重要科目
，不過在新改革以後，它的分值
可能會與“語數英”持平
。將體育納入中考科目迎合了當下“健康中國”的大理念，課業繁重也不能忽視身體素質培養。
普職錄取率調整為5:5，一半學生或將“無書可讀”
這個調整相信不少人都不陌生，高中錄取率
普職錄取率調整為5:5，一半學生或將“無書可讀”
，僅剩50%的錄取率，
從原來的6:4調整為5:5
。
這一改革主要是
意味著一半學生將“無書可讀”
，進行適當分流，為國家發展培養多樣化人才。
不過很多家長並不“買賬”，這意味著自己的孩子很可能是被“淘汰”的選手。
中考新模式惹爭議，孩子未來出路成謎，家長焦慮難安
中考改革的推行一直飽受爭議，很多家長認為將
為了填補我國基層技術工作人員空白區
，尤其對於一些並不擅長這方面的“學霸”而言，新模式反而容易拖後腿，成為他們進入高中的
“體育和美育”納入中考模式有點不太公平
。
現在考試競爭如此激烈，“一分幹掉一操場人”的說法毫不誇張，如果被“可有可無”的科目阻擋了前進道路，未免也太冤枉了。
再者，
“絆腳石”
，對很多晚熟的孩子來說有失公允，他們還沒正式進入狀態，就已經被“淘汰”，
初中就實行人才分流“為時尚早”
，簡直讓人憤憤不平。
中考改革並非“無中生有”，清華教授道出真諦：分層才是教育目的
對於家長的焦慮，清華教授劉瑜說出了自己的看法，她表示可以理解家長們內心擔憂，但
連進大學的希望都被扼殺在搖籃裡
，這本就存在
教育目的就是為了分流
。
很多家長覺得從初中開始分流有點太早了，會影響孩子未來一生的發展。
但中國學生人數眾多，隨著三胎開放，未來教育壓力只會有增無減，如果不早些分層，將來競爭“慘烈程度”更加難以估量。所以對於一些
“優勝劣汰”法則
來說，
有上進心的孩子
。
如今社會
早些實現教育分層反而是一件好事
，導致很多人視其為“洪水猛獸”，認為進了職高，孩子一輩子就毀了，甚至到了
對“職高”偏見太深
的程度。
其實隨著國家對職業教育的重視程度提高，
“談之色變”
，未來
相關配套資源也會逐次跟上
一個都不少。
只要在職高努力學習，
政策傾斜、教育資源扶持
，做出屬於自己的一番作為，唯一讓人擔憂的就是“自暴自棄”，這是大家最不願意看到的。
寫在最後：
教育或許有分流之說，
學生依然可以參加高考
，想要在激烈的競爭中立於不敗之地，就要提高自我能力。
我們不提倡
但人生沒有止步的終點
，更不能用一成不變的眼光看待千變萬化的事物。同樣，學生也
“唯分數論”
，未來充滿無限可能，
無需給自我設限
。
（本文圖片來源網路，侵刪。）
