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愛因斯坦為何提出“6-3=6”他究竟發現了什麼秘密

愛因斯坦為何提出:“6-3=6”?他究竟發現了什麼秘密

相信一提起愛因斯坦幾乎沒有人不知道。我們在讀書的時候,就會不斷被科普愛因斯坦究竟是一個多麼厲害的偉人科學家,而對於愛因斯坦,大家也是十分佩服,畢竟他為人類創造了很多不可能的事情。而他作為一名偉大的物理學家,曾經提出的一些理論在如今仍舊對我們的科學研究有著很大的幫助,不得不說是一位名副其實的偉人。

愛因斯坦為何提出“6-3=6”他究竟發現了什麼秘密

不過近段時間網上流傳出了一張圖片,這也迅速引起了各路網友的熱議。這張照片上的愛因斯坦伸著舌頭,看起來十分調皮,而他用自己的左手在黑板上面寫出了一個算式:6-3=6,對於這個算式,許多人首先看到的時候會表示十分的不科學,畢竟按照我們所學的知識,這樣的算式明顯是錯誤不成立的。畢竟在我們的印象中6-3=3才是最正確的演算法。而對於這個錯誤的算式可許多人也表示不理解,愛因斯坦為何會提出6-3=6的疑問呢?他究竟發現了什麼秘密?

愛因斯坦為何提出“6-3=6”他究竟發現了什麼秘密

對於這張有意思的圖網友也是關注起來。有些網友認為這是一些比較無聊的人經過修圖軟體P出來,來混淆大家視聽的。一些網友表示從圖中的陰影或是細節方面看,這張圖並不是真實存在的。而有的網友更是腦洞大開,認為愛因斯坦在老年時期的時候眼睛花了,把9堪稱了6。而顯然對於嚴謹的科學家來說,這樣的說法顯然是不太實際。還有網友說既然愛因斯坦寫出這樣的公式,肯定有著他自己的道理。

愛因斯坦為何提出“6-3=6”他究竟發現了什麼秘密

假設說這條算式真的是愛因斯坦提出的,那麼我們就不能用簡單的正常思維去理解。畢竟愛因斯坦是一名物理學家,要想發現這條算式的含義,恐怕要從物理方面處罰來考慮。而對於微觀物理分裂平衡理論是大部分人都不瞭解的,這個理論當中代表的就是對的物質。七十四並沒有真正意義上的消失,這些看似消失的東西可能會在別的地方出現。而在此理論中還提到了大平衡的概念,一件東西無論是多了還是少了他所代表的都是過去。舉個簡單的例子來說就是,假設我們有六塊錢,從數學角度出發就是我們花出去了三塊手中就只有三塊了。然而從大平衡概念方面來說,我們花出去的三塊其實還是我們自己的錢,只是到了別人手中,所以在物理學方面這樣的算式是成立的。

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