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小編按
今天是梁啟超先生（1873年2月23日—1929年1月19日）148週年誕辰。我們再度推薦這套重磅圖書《梁啟超全集》，這部全集由湯志鈞、湯仁澤父子耗費36年時間編纂而成，收錄了目前所見梁氏全部文字著述，凡一千五百萬字。本文來源於2019年1月《江門日報》報道。
2018年8月，由中國人民大學出版社出版的20卷本、總字數1400餘萬字的《梁啟超全集》正式面世。《梁啟超全集》的編纂可以追溯到1962年，後中斷，直到1982年，全集正式由湯志鈞先生負責。然而編纂過程一波三折，因各種原因，數次更換合作方，一度擱淺，資金支援也是直到近年才有。但湯志鈞和其子湯仁澤“孤軍奮戰”，堅持編錄資料，用了36年時間，終於編成。湯仁澤先生感嘆，剛開始編纂全集的時候，自己只是一個剛畢業的本科生，到全集出版，他已年近七十，垂垂老矣。
《梁啟超全集》（全二十集）
（國家清史編纂委員會·文獻叢刊；
北京市社會科學理論著作出版基金重點資助專案）
梁啟超？著
湯志鈞 湯仁澤 編
出版時間：2018-03-15
ISBN：978-7-300-16843-2
《梁啟超全集》由論著集、演講集、詩文集、譯文集、函札集、附錄六大類組成，按撰作或發表時間先後排列，另有索引和附錄。全集中收錄不少近年新發現、披露的梁氏佚文、信件。
梁啟超：中心思想就是愛國
澎湃新聞記者在採訪湯仁澤時問：“在幾十年的全集編纂過程中，您對梁啟超最直觀的認識是什麼？”湯仁澤說：“對梁啟超的最直觀認識，是他赤誠的愛國情。”以下內容摘自湯仁澤的回答。
在梁啟超的言行中，無不表現出特殊的家國情懷，梁啟超愛國救國，一生都在追求自己的理想——“強國夢”。
李任夫是梁啟超的學生，於1926年就讀北師大。有一回他和同學楚中元登門請教，楚中元提問：“梁先生過去保皇，後來又擁護共和；前頭擁袁，以後又反對他。一般人都以為先生前後矛盾，同學們也有懷疑，不知對此有何解釋？”梁回答說：“這些話不僅別人批評我，我也批評我自己。我自己常說；‘不惜以今日之我去反對昔日之我’，政治上如此，學問上也是如此。但我是有中心思想和一貫主張的，決不是望風轉舵，隨風而靡的投機者。……我的中心思想是什麼呢？就是愛國。我的一貫主張是什麼呢？就是救國。我一生的政治活動，其出發點與歸宿點，都是要貫徹我愛國救國的思想與主張，沒有什麼個人打算。”
梁啟超年輕時，有血有淚有志氣，他堅信中國不亡，他要儘自己所能去救國。
“捨身救國”成為“第一義”
1898年夏季的某一天，他與同人約曰：“吾國人不能捨身救國者，非以家累即以身累，我輩從此相約，非破家不能救國，非殺身不能成仁，目的以救國為第一義，同意此意者皆同志。”這年梁啟超25歲，“捨身救國”的志願也非此時才有，卻早已成為“第一義”了。
梁啟超避難居日本時，念念不忘災難深重的祖國和人民：“吾嘗有一不慚之大言在此，曰：吾之能歸國與否，此自關四萬萬人之福命，非人力所能強致也。……故吾常以為天如不死此四萬萬人者，終必有令我自效之一日，若此四萬萬人而應墮永劫者，則吾先化為異域之灰塵，固其宜也。……若梁某某者，除卻做國務大臣外，終身決不做一官者也；然苟非能實行吾政見，則亦終身決不做國務大臣者也。……數年以後，無論中國亡與不亡，舉國行當思我耳。”梁啟超“以逋亡之身，日夕槁餓，而作此壯語”。
梁啟超有過一次親赴前線“從戎”、捨身為國效力的經歷。那是護國之役，他是發動者之一。一介書生冒風險赴前線救國，用梁啟超自己的話說是，“此行乃關係滇、黔生死，且全國國命所託，雖冒萬險萬難不容辭也。”護國運動有“萬險萬難”，付出的代價究竟有多大？梁啟超由滬秘密赴港，因無護照，只能偷渡海防後入桂。乘夜色冒暴雨，“竟於無意中而遊如斯勝境。”此間“為播越顛沛中扶病疾書”《國民淺訓》，在序言中道：“於役邕桂，取道越南。時諜騎四布，自匿於山中旬日，更圖間道潛赴。同行七人皆星散，各自覓路進取，餘孑身寄一牧莊，相伴者惟他邦傭保。……中間復嬰熱病，委頓二日，幾瀕於死。”真是驚恐萬狀，命懸一線。
丁文江：梁先生以著作報國
1920年初梁啟超歐遊歸國，潛心學術，兩年後出版《梁任公近著第一輯》，上卷《歐遊中之一般觀察及一般感想》，把“所觀察和所感想寫出來”，能看出他愛國救國觀念有了進一步提升。
文中談及十多種感受，有“反省自己從前的缺點，振奮自己往後的精神，循著這條大路，把國家挽救建設起來，決非難事”。他認為這樣做還不夠，“人生最大的目的，是要向人類全體有所貢獻。”“一個人不是把自己的國家弄到富強便了，卻是要叫自己國家有功於人類全體，不然，國家便算白設了。”他說如果明白了這個道理，“自然知道我們的國家有個絕大責任橫在前途。什麼責任呢？是拿西洋的文明來擴充我的文明，又拿我的文明去補助西洋的文明，叫他化合起來成一種新文明。”
丁文江說：“梁先生生平以著作報國，實有四十年之歷史。”“先生四十年之中，腦中固絕未忘一‘國’字。”官場上不順利的梁啟超毅然隱離政治，迴歸自己鍾愛的文化教育領域。自1920年至1927年，梁啟超完成的著述有《清代學術概論》《墨經校釋》《老孔墨以後學派概觀》《墨子學案》《中國歷史研究法》《先秦政治思想》《國學入門書要目及其讀法》《中國近三百年學術史》《要籍解題及其讀法》《中國歷史研究法（補編）》《中國佛學史稿》《中國文化史》《儒家哲學》《古書真偽及其年代》等，研究重點是先秦諸子、中國歷史學、哲學、文學等。比起擔任幾天總長或總裁來，梁啟超的著書立說、執教育人的作用及意義要深遠得多，其價值和生命力也長久得多。
梁思禮：“愛國”是最寶貴遺產
梁思禮在回憶父親時說：“我出生時父親已51歲，雖然他非常愛我，但我沒有機會能像我的大兄姐們那樣親身從父親那裡獲得直接教導。……有人曾問我：‘你從父親那裡繼承下來最寶貴的東西是什麼？’我回答：‘愛國！’‘愛國’也是我們全體兄弟姐妹們所繼承下來的寶貴遺產。我們九人中有七人在海外學習，個個學業優秀，但是我們沒有一個留在國外，個個都學成歸國，報效祖國。”
梁啟超曾說：“吾之天性富於情感，而志不懈於向上。”早年在時務學堂“課諸生，既授之以經史大義，厚其中學之根柢，養成其愛國之熱心”，這份情感也深深地影響了下一代。
梁啟超精心培養子女，“假期內督課群童，每晚輒聚講讀書，聲出金石，群童樂不可支。”在“致孩子們書”中，不乏他告誡子女認真讀書、學成報效祖國的話語，可謂情深意長，但沒有鼓勵孩子讀名校，去升官發財，也沒有強迫孩子去學所謂的“熱門專業”。如1927年8月29日信中，梁啟超叮囑女兒思莊學成後早日歸國，“可以做爹爹一個大幫手，我將來許多著作，還要請你做顧問哩。”此時思莊正在國外攻讀生物學，一年預科讀完，升二年級，梁啟超非常高興，因為此前“你們弟兄姊妹，到今還沒有一個學自然科學，很是我們家裡的憾事”，“中國女子還沒有人學這門……因為這門學問與一切人文科學有密切關係。”梁啟超養育了九個子女，人人成才，又各有所長，被譽為：“一門三院士，滿庭皆俊秀。”
比起眾多才高八斗、學富五車的文人學士來，梁啟超憂國憂民的責任擔當和奉獻精神是顯而易見、出類拔萃的，用他自己的話說“吾之天性富於情感，而志不懈於向上”，是“多血多淚之人”。正是對祖國的摯愛和救國的使命感，正是大愛和責任的完美結合，令他精力旺盛、百折不撓地追求自己的理想。雖然求索之路千辛萬苦，失敗過一次又一次，但阻止不了他一生的追求、探索和奮鬥。
