近日，楊汶、楊武這兩個名字成為網上熱搜。原因是這對雙胞胎兄弟同時考入了浙江大學工程師學院電子資訊專業，獲得了研究生身份。很多父母除了羨慕，還是羨慕，感慨為什麼“別人家的孩子”那麼優秀？
透過他們的學有所成，很多人都會得到三個結論：一是兩個孩子有天賦，二是有明確的目標，三是勤奮刻苦。除了第一點我們無從量化考究之外，第二、三點很多孩子身上都具備。為什麼其他很多孩子在求學的路上與他們的差距會如此之大呢？
其實稍稍留意，我們可以從兄弟倆身上看到兩個與眾不同之處：
一是兄弟倆在學習上後勁十足，可以說是有越戰越勇的勢頭。
楊汶每天學習10多個小時，而弟弟楊武則按這樣的強度，每天七點多去考研教室或者圖書館學習，晚上九十點才回寢室，持續一年多。很多孩子在高中階段也是非常刻苦，但是一旦考上大學，就失去學習的目標和動力，再也沒有勤奮刻苦的勁頭了。
二是兄弟倆彼此之間積極的影響。
雙胞胎的孩子相互之間總離不開比較，兄弟倆比的是學習。兄弟倆在校期間，既互相監督，又互相競爭，督促著彼此相互進步。很多二胎的家庭中，家長最頭痛的是兩個孩子的關係處理，在孩子攀比時如何去平衡。從這一點來說，楊汶和楊武的父母應該是最幸福的，孩子們的正向比較在孩子的成長中起到了積極的作用。
從這些方面來看，楊汶和楊武有很強的目標意識，有勤奮刻苦的品質，有持之以恆的毅力，更有積極向上的心態，因此才有了驕人的成績。所以說，孩子“邋邋遢遢”不講衛生，家長要重視習慣培養孩子“好好吃飯”吧！孩子挑食、偏食，家長不用再急心裡有個“時間表”，培養孩子按計劃做事的好習慣，家長做這三點還在羨慕《最強大腦》中的“天才”，你的孩子也有“天才點”
家庭教育更重要的是給孩子正確的價值觀，培養孩子健全的人格。這些有了，孩子的成績不會差。如果只是一味關注孩子的成績，最終可能失去更多。
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