法規的生命力在於執行，權威性也在於執行。《關於構建新時代人民軍隊思想政治教育體系的意見》《軍隊思想政治教育規定》《以實際成效檢驗思想政治教育辦法（試行）》等法規出臺後，全軍各級採用“學研練一體”等方式，先後對政治幹部、政治教員進行培訓，培養了一批依法抓教施教的明白人。
思想政治教育作為軍隊政治工作的重要內容，是黨在軍隊鑄魂育人的工作，是黨對軍隊實施思想政治領導的基本途徑。依法抓教施教，是依法治軍、從嚴治軍的重要內容，也是確保思想政治教育有序展開、提高教育質量的必然要求和重要保證。實際工作中，個別單位的思想政治教育效果不理想，很大程度上是教育時間被擠佔、教育方法不科學、教育制度不落實等原因造成的。《軍隊思想政治教育規定》等法規，是實施教育的重要依據和基本遵循。只有堅持依法抓教施教，培養一大批依法抓教施教的明白人，立起從嚴治教、剛性落實的鮮明導向，才能切實提高思想政治教育的針對性和實效性。
培養依法抓教施教的明白人，首先應組織相關人員認真學習思想政治教育的相關法規，講清法規的科學內涵、精神實質和落實辦法，使官兵不僅知其然，還要知其所以然。同時進一步強化相關人員的法治意識和法治觀念，堅持用法治思維和法治方式謀劃、統籌和落實教育，自覺做到部署教育以相關規定為依據、檢查教育以相關規定為標準、制訂措施以相關規定為準繩。
令嚴方可肅軍威，命重始足整綱紀。再好的法規制度，如果執行不力，也會形同虛設。政治幹部特別是領導幹部必須破除“口頭強於紅頭”的思想誤區、解決“時間你爭我搶”的突出問題、克服“跟著感覺走”的思維習慣、糾治“雨過地皮溼”的短期行為，嚴格依據相關法規科學安排和組織教育，結合部隊實際明確教育內容，根據不同情況靈活選擇教育形式。應建立健全教育檢查機制，及時發現教育過程中存在的問題，並拿出應對辦法，有的放矢予以解決。
教育者必先受教育。政治幹部特別是領導幹部既是依法抓教施教的主體，又是依法抓教施教的物件。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”在學習貫徹思想政治教育相關法規時，領導幹部應按照學在前列、幹在實處的要求，帶頭把方向、抓導向、管陣地、強隊伍，在身教重於言教上下功夫，立起真學實做的好樣子，以模範行動影響部隊、感召官兵。
（作者單位：武警河南總隊）
