2021-12-19變法商鞅秦國秦孝公改革

秦孝公即位後就決心為秦國圖強進行改革，恢復秦穆公時期的霸業為己任，便廣施恩德，救濟孤寡，招募戰士，明確論功行賞的法令，之後便釋出了歷史上著名的求賢令，衛國人衛鞅（也就是商鞅）在聽聞秦孝公釋出的求賢令之後，便攜帶的《法經》投奔秦國，為之後商鞅...

2021-12-18變法國家當時其實改革

而且瞭解歷史的人應該都清楚在那個時期，國家的國力並不是最強的，但是他們國家卻透過這一次的改革和變法，使得自己的國家一下子成為了，那個時候最強大的一個諸侯國...

2021-12-18火化土葬違規殯葬改革

”連日來，針對殯葬改革群眾政策知曉率不高、火葬改革區時有發生違規土葬的問題，威信縣所有幹部職工全員下沉，走村入戶召開村民小組群眾會、院壩會，面對面與群眾溝通交流，聽意見，收民意，解疑惑，並把政策宣傳到位，思想工作做通理順，積極引導群眾移風易...

2021-12-17李悝改革變法魏國糧價

這樣一場涵蓋了政治、經濟、社會的全方位的改革，直接衝破了舊制度的束縛，激發出人民無限的改革熱情，使魏國經濟迅速發展，國力日益強大，成為戰國初期一個強盛的國家...

2021-12-17攤丁入耗羨養廉銀雍正改革

“攤丁入畝”和“耗羨歸公”這兩項改革措施，也都是用“簡化”和“合一”來解決稅費問題，最後的結果，依舊沒有逃脫這個定律...

2021-11-26俱樂部中性足協改革研討

眾所周知，現任足協“大當家”陳戌源，一直是俱樂部中性名的支持者，在陳戌源的任期內，俱樂部中性名改革與限薪、限投一樣，都堪稱是中國足壇“劃時代”的大事件，也是具有象徵意義的變革舉措之一...

2021-11-13教育七中直播改革成都

成都七中目前為雲貴川上千個教學班，提供直播課堂，是一件非常好的促進教育公平的事情...

2021-11-10西周王室改革周厲王滅亡

周厲王與周宣王的激進改革，雖然是想挽狂瀾於即倒，但是在改革舊制度的同時，卻沒能在新制度下建立起新的社會平衡點，反而加速了周王室的沒落，最終造成了西周的滅亡...

2021-11-08電價電網改革燃煤電力

附件：電網銷售電價表（文山、馬關、麻栗坡、廣南）文山壯族苗族自治州發展和改革委員會2021年10月24日雲南省發展和改革委員會發布關於加快推進燃煤發電上網電價市場化改革檔案的通知具體有關事項通知如下：（硯山縣的電價主要以文山電網銷售電價為準...

2021-11-07司馬光變法王安石宋神宗改革

總結來說就是，守舊的“節流”思想改革者司馬光認為王安石變法與民爭利，得廢除，趁著宋神宗、王安石先後去世，一頓王八拳下來成功廢除新法，結果卻造成“辛辛苦苦幾十年，一朝回到解放前”，王安石乾的白乾，司馬光嬴的也白嬴，對大宋百姓來說真真是瞎折騰了...

2021-10-30實驗區基礎教育教育部學制改革

深圳市教育局相關負責人迴應，網上流傳關於深圳入選教育部綜改實驗區後擬推行縮短學制等改革的帖子，類似資訊應以各級教育行政部門官方網站及公眾號釋出為準，對非官方渠道的資訊請勿輕易採信...

2021-10-29改革證照濱海新區分離事項

會上，區市場監管分局彙報“證照分離”改革全覆蓋試點工作開展以來，濱海新區各相關部門嚴格按照省市的改革部署要求，推動“證照分離”改革措施落地落實，同時統籌推進企業開辦、事中事後監管和市場退出等商事制度改革，最佳化營商環境，激發了市場活力...

2021-10-25職稱評價評審改革正高

據人力資源社會保障部訊息歷經5年職稱制度改革重點任務已完成27個職稱系列的改革指導意見出爐這一涉及全國約8000萬專業技術人才的改革措施將產生哪些影響...

2021-10-24趙顯蘇筱姜子牙汪明宇改革

劇中吳紅玫離婚，汪明宇不打自招，趙顯坤改革成功，蘇筱看似是笑到最後的人，但如果我們能細細品讀，就會發現事實並非如此...

2021-10-20職稱評價評審改革正高

今年2月，人力資源社會保障部牽頭髮布《關於深化工藝美術專業人員職稱制度改革的指導意見》，為這一行業的人員首次設定正高職稱...

2021-10-19基礎教育實驗區教育部改革綜合

建立教育部基礎教育綜合改革實驗區，主要目的是深入貫徹黨的十九屆五中全會關於建設高質量教育體系重要精神，認真落實中央關於基礎教育重大決策部署，特別是全國教育大會以來，中央印發的關於學前教育、義務教育、普通高中等重要檔案精神，進一步探索深化綜合...

2021-10-19基礎教育實驗區教育部改革綜合

建立教育部基礎教育綜合改革實驗區，主要目的是深入貫徹黨的十九屆五中全會關於建設高質量教育體系重要精神，認真落實中央關於基礎教育重大決策部署，特別是全國教育大會以來，中央印發的關於學前教育、義務教育、普通高中等重要檔案精神，進一步探索深化綜合...

2021-10-18基礎教育實驗區教育部改革綜合

教育部表示，建立教育部基礎教育綜合改革實驗區，主要目的是深入貫徹黨的十九屆五中全會關於建設高質量教育體系重要精神，認真落實中央關於基礎教育重大決策部署，特別是全國教育大會以來，中央印發的關於學前教育、義務教育、普通高中等重要檔案精神，進一步...

2021-10-18基礎教育實驗區教育部改革綜合

建立教育部基礎教育綜合改革實驗區，主要目的是深入貫徹黨的十九屆五中全會關於建設高質量教育體系重要精神，認真落實中央關於基礎教育重大決策部署，特別是全國教育大會以來，中央印發的關於學前教育、義務教育、普通高中等重要檔案精神，進一步探索深化綜合...

2021-10-18基礎教育教育部改革實驗區綜合

宜昌市教育局黨組書記、局長覃照在研討會上介紹了宜昌的改革方案：聚焦全面提高育人質量，追求理想教育生態，圍繞構建優質均衡的基本公共教育服務體系，以學生可持續發展為根本，以推動創新教育、深化課程改革、引領智慧教學、培育全能教師、釋放辦學活力為重...