“廢話文學”流行於學生之間,據說靈感來源於魯迅,你聽過多少?
看到這兩位同學的對話,一時間我竟然覺得說的沒有什麼問題,不能劃到“廢話文學”的範圍裡,但是細細一想,到了廁所,能做的事情好像也的確並不多...
看到這兩位同學的對話,一時間我竟然覺得說的沒有什麼問題,不能劃到“廢話文學”的範圍裡,但是細細一想,到了廁所,能做的事情好像也的確並不多...
作者簡介曹峰(筆名:竹林一葉),中學作文研究專家,多年來一直致力於中學作文教學研究,參與省市級課題研究,對中考作文頗有心得,獨創“閱讀——欣賞——積累——模仿——創新”的作文理論體系,在平時教學和中考中收到良好的效果,受到老師和家長的高度評...
語文的難易程度要適當在溫儒敏成為語文試卷的“掌控者”後,中學生語文背誦詩詞達到了70多首,小學生也開始學習文言文,讓15%的學生做不完卷子更是激怒了許多家長...
而邏輯思維能力的培養,需要依託有關的課程進行,要注重提高學生的判斷能力、推理能力,提升思維,不能只讓小學生掌握形式邏輯的術語體系...
”在童書作者、《繪本閱讀教學“慢”課堂》作者李一慢來看,繪本既是形式又是目的,繪本教學首先要圍繞繪本本身,兼顧達到語文的學習目標,實現可理解性語言輸出、文學性文字輸出與審美性藝術輸出的整合,引導學生感知繪本的圖畫與文字兩大要素,多角度、多途...
特別棒她專業特別棒作為一名語文教師,想給學生一滴水,張海寧要求自己首先要終身學習、與時俱進,努力成為源源不斷的活水...
語文的難易程度要適當在溫儒敏成為語文試卷的“掌控者”後,中學生語文背誦詩詞達到了70多首,小學生也開始學習文言文,讓15%的學生做不完卷子更是激怒了許多家長...
比如我們每天多練幾十個字,每週多背幾首古詩,仔細閱讀幾篇文章,一學期多讀幾本課外書,做幾本讀書筆記,這些小事情,只要你能長期堅持下去,你的語文學習成績肯定會有進步...
陝西師範大學的教授就曾公開怒批語文的改革,更是直接指向溫儒敏教授,認為讓學生在三年的時間裡背誦72篇古文太難,學習這麼多古文,根本增加不了學生們的閱讀理解能力,當然,也有很多家長都不理解這樣的改革,因為背誦太多的文言文,實在是沒有意義...
因此,你要想考出較好的語文成績,就必須擴大你所掌握的知識的這個圓的面積,使之與高考試卷所要考查的知識點這個圓的相交面積越來越大,這樣,你的語文成績就為漸趨穩定...
這份工作不僅辛苦而且收入微薄,但蔡偉沒有更好的選擇,為了生活他只能屈服...
會上,汪姍姍老師宣讀講解了《建民辦培新分校2021——2022學年度第一學期新教育之書香校園工作計劃》,她從“工作目標、領導機構、行動策略、具體實施、資料收集”五方面工作對書香校園做了全面部署...
在小學的時候,語文老師就要求我們要養成閱讀的好習慣...
一個好的語文老師,是可以讓孩子透過跨學科的閱讀學習,提升閱讀量、建立知識體系,達到快樂學習的目的...
從一名年輕教師成長為一名經驗豐富的青年教師,戴老師始終秉持著“讓每一位學生做最好的自己”的教育理想,高標準嚴要求自己,以個人微弱的力量照亮學生前行之路...
要想短期內看到效果,最直接的辦法就是讓學生多練習,所以,老師必然會千方百計地想辦法讓學生投入更多的時間學習,投入更多的時間寫作業...
吳如廠老師的課也是本色的,改用黃老師的話說,是用語文的方式讓學生愛上語文...
碰到一位好的語文老師,真的不容易,如果孩子的語文老師在教學中,能夠經常帶領學生,體會語文學習的魅力,感受文字之美,孩子學會了,就會掌握寫作的秘密,文學鑑賞力就在不知不覺中應用到了閱讀理解和寫作練習中去了...
我國漢字博大精深,小學語文教師在識字教學時,如果幹巴巴地讓小學生進行認字,識字,不僅學生的學習效果差,還會讓小學生失去對漢字的學習興趣,覺得語文枯燥無味...
一、培養孩子朗讀意識朗讀是學好語文最簡單有效的方式是不是每到了中高考,我們都會發現一般學霸語文都是不耐的,而當他們分享成功經驗時候,都有相同規律就是重視語文,要知道想考語文得天下,贏得高考,必須從小學開始抓...