朗讀者第十七期 | 不為彼岸，只為海(文字稿)
主持人·毛碧琴讓我們常懷詩意，去對抗生活的灰暗、歲月的殘酷，以感知生命的美好...
語文
放棄了語文6分默寫的人，後來怎麼樣了？
前幾日，在網上看到了一個話題：那些語文考試中，放棄了6分默寫題的人，後來怎麼樣了...
這幾個師範類專業含金量穩步上升，你想報嗎？
但事實上，學漢語言的師範專業，畢業後可選擇的工作是非常廣泛的，不光可以當老師，還可以從事編輯、出版、行政、管理等多個方面的工作...
一年級語文考不了100分,多數是因為看圖寫話,如何寫好看圖寫話
寫看圖寫話的技巧方法1、仔細觀察圖片看圖寫話扣分多的原因是圖沒看好，要多花時間在看圖上，仔細觀察圖，看到底是怎樣的事，然後展開合理的想象，寫和畫面有關的內容...
學生的學習興趣和學習主動性是如何喪失的
學生學習興趣的丟失除了日常教學的原因外，就是超負荷的作業壓力剝奪了學生讀書和自主探究的時間...
紅燭先鋒·身邊的好老師｜劉景平：立足三尺講臺，逐夢教育事業
劉老師還主動申請參與壽光市語文集體備課，跟著名師學習，虛心求教，經過幾年的學習鍛鍊，現在已經成為一米閱讀名師團隊成員，參與編寫《語文主題學習》、教師用書《單元解析與案例分析》，曾到全國各地送課、作報告並參與“課改中國行”公益宣講...
孩子想要提高語文成績,作文成績是重中之重,好文筆不愁沒出路
作文寫不好的學生如何自救跟著語文老師的答題模板走在高三階段，很多老師都會講授議論文和記敘文的答題模板，只要按照老師的模板寫，就算不能得高分，也不會得低分，如果學生總是追求個性創作，不考慮閱卷人的改卷感受，只考慮自己的寫作感受，不按照老師的模...
語文教材總主編溫儒敏：教你如何提高語文成績！上有趣的語文課！
在編寫過程中，專家學者編寫團隊嚴格遵照“新課標”要求，堅持以溫儒敏高效語文學習理念為核心，融入了溫教授及編者們對語文教育長期的思考，創作初衷始終是為了更有效地提高學生的語文素養與課內成績...
得語文者得中考，別再讓死記硬背耽誤孩子學習語文！
包君成用“法事情人”法妙解寫景抒情類閱讀題《雨荷》許多同學上過包君成的課後，都掌握了語文的答題套路，學習語文不再是難事...
“放養教育”同樣能養育出精英？這位媽媽的回答價值百萬
這時候媽媽就說，可以向誰請教請教，比如他就像語文老師去請教，他在網上去找一些貼子，他最後他可能明白了，概括段落大意容易，只要做到時間地點人物都寫出來，然後起因經過結果寫出來，慢慢的幾次媽媽跟他理下來，這孩子就明白：媽媽行了，你不用給我列六點...
任嘉倫上榜語文教科書，還是全英文介紹，優秀二字說膩了
在我看來，教科書式明星讓人喜歡的任嘉倫給大家樹立了一個不錯的榜樣，而在這篇介紹中，不僅有介紹他小時候的故事，還有介紹他長大之後的成名作...
清華才女武亦姝家教曝光，我們都上當了：放養式教育，只是騙自己
在《中國詩詞大會》裡那麼優雅的董卿也說：“每個人外表的美都是短暫的，唯有用知識和涵養修飾自己才能美麗一生...
五年級語文下冊歇後語
）裁縫智慧了剪子——只有尺（吃）了裁縫的尺子——量人不量己裁縫做嫁衣——替旁人歡喜（比喻自己勞動， 別人得到好處J裁縫做衣——講究分寸裁縫做衣不用尺——自有分寸裁縫不帶尺——存心不良（量）才輸了當頭炮——慌什麼哩才出窩的麻雀——翅膀不硬燦爛...
專治不會寫！這套作文大百科牛了，多重知識點，下筆如有神！
其中，語文基礎知識百科囊括了成語故事、國學經典、文學常識、名人格言、名人介紹、智慧小故事、科學探索、傳統文化等欄目，讓學生在學習作文之餘，同步掌握語文百科知識...
增強學生求知的快感和啟發學生的智力，真正意義上實現寓教於樂
1 課堂上語言藝術時刻保持懸念在小學語文教學實踐中，教師要提升自身語言運用的巧妙性，透過語言的藝術表達為學生製造一定的教學懸念，在課堂的初始階段就透過語言抓住學生的注意力，讓學生產生學習的興趣點，快速的促使學生進入到語文學習的狀態中，為接下...
正在考教資的你，知道哪幾科老師較為緊缺嗎？
很多教招公告中要求，報考招教崗位時必須報考你所持有的教師資格證學科教師，如你持有語文教師資格證，你只能報考語文教師...
9.2 字族（譜系）：莫（暮）—— 天似穹廬，籠罩四野
高一語文下《在馬克思墓前的講話》★★ 饃，本義即餅類食物，北方特指饅頭...
雙11買啥？店鋪最划算書單來啦
10月31日晚20:00前購買預售商品支付定金，11月1號支付尾款時就可以享受抵扣優惠，尾款還可以疊加津貼優惠券，超級划算~下面這份預售書單可以幫大家節省一點時間和精力，提前祝大家都能幫寶寶囤到好書~小豬呼嚕性格養成繪本（精裝全10冊）付1...
劉漢東的散文 | 深情懷念方正人
其中代表作《章回小說的幾個習語》（發表在《人民日報》），《文章的落款》（發表在《中國政協報》），《詩詞的“點代”》（發表在《北京日報》），《付出總有回報》（發表在湖北教院《班主任之友》），《科學小品淺說》（發表在中國寫作學會《寫作》），《“...
家長對語文老師不滿誤打數學老師：如此情商,有何資格做家長?
我們先做一個最壞的假設：假設“語文老師對其女兒的教育方式”確實錯誤，在這個前提之下，家長該如何做好家校溝通...