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俞敏洪,悲情博同情?

俞敏洪,悲情博同情?

作者 | 燕梳樓

這兩天,俞敏洪又刷屏了。

在被迫關閉1500個教學點後,他把7。3萬套8成新的桌椅全捐給鄉村學校。

然後在朋友圈轉發了公司的小作文《當一輛紅色卡車,駛向遠方》,你可以認為這是公關稿,也可以看作是煽情書。

於是,很多人便被感動到了,淚流滿面地敬他是一條漢子。

相比較有些機構一夜之間人去樓空,新東方線下業務的全線撤退,沒有出現任何退費或拖師資的糾紛,危難時刻見人品,不能不佩服老俞的人品很過關。

不僅如此,面對近百億的損失,他也沒有變賣價值5000萬的桌椅以期減少損失,而是直接捐給了貧困地區的鄉村小學,這個退場確實也夠體面。

作為中國民營教培行業的領頭羊,新東方一直被模仿,從未被超越。

但如果因為這個就要毫無原則地歌功頌德,就有些過了。

我並不認為,他值得同情,甚至可以享受悲情英雄般的光環。

因為教育本身,就不應該是一門生意!

情懷掩蓋不了資本的本質,掩蓋不了逐利的天性。

從1993年到2000年,新東方只是做大學生出國考試業務。一直到2006年,這都是新東方的主業,這個時候的新東方,還是個講情懷的漢子。

而隨著《民促法案》的出臺,民辦教育開始邁上快車道,而新東方也大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里,從大班制發展到小班制,最後進入K12全科輔導。

2007年,同門師弟張邦鑫從北大退學,一門心思創辦學而思,並強勢進軍線上教育,僅僅用了3年時間,就登陸美國紐交所掛牌交易。

教培行業的雙寡頭局面就此形成。

新東方坐不住了,也開始走學而思的“一對一輔導”之路。

為什麼要搞“一對一”?這是K12課程中暴利中的暴利,是販賣焦慮最頂級的收割之道啊。

你來就培養你的孩子,你不來就培養你孩子的競爭對手。

於是,新東方不可避免地,成為一頭咆哮的資本巨獸。

特別是在引入老虎基金後,不僅高歌猛進在納斯達克敲鐘上市,成為中國教育第一股,還成功登陸港交所,再次上演資本神話。

經過20多年的發展佈局,新東方版圖已涵蓋K12校外輔導、海外及國內備考、成人語言培訓、學前及中小學教育等眾多業務線。

資本是逐利的,當教育被資本所綁架,同股價、盈利、規模、渠道、銷售話術結合在一起時,一切就變味了。最終把焦慮販賣給家長,賺得缽滿盆滿。

說起來都是為了孩子,其實全是為了票子。

雖然主管部門多次發出糾偏訊號,但在巨大的誘惑面前,這些機構不僅沒有收斂,反而愈加激進和瘋狂。

到2021年上半年,線上線下教育機構的無序競爭和無休止的焦慮販賣,已經到了無以復加殺紅了眼的地步。

2018年校外培訓機構還只有40萬家,到了2021年竟然高達近200萬家!

3年暴增5倍,與之暴漲的是高昂的費用,可以想見深陷其中的家長有多絕望。

忍無可忍之下,教育部出手了!

“雙減”政策強勢落地,K12學科培訓哀鴻遍野,新東方、學而思等一眾上市教培機構股價斷崖下跌,從高點縮水9成以上。

瑞思英語、華爾街英語、ABC360、巨人教育、斯坦利相繼陷入“破產潮”,自詡為教培界愛瑪仕的精銳教育也哭著離場。

在這樣的大背景下,沒有誰可以獨善其身。

情懷褪盡的新東方,也被濺了一身血。

這無疑讓一手締造新東方的俞敏洪不得回過頭來,尋找這些年來失去的那個叫“情懷”的東西。

幾年前,俞敏洪曾在魯豫的節目中接受採訪。

魯豫問俞敏洪,你想過有一天新東方沒有了嗎?

俞敏洪回答說,早晚會沒有的。

顯然,他非常清楚,沒有風,豬早晚都會掉下來。

新東方的發展,吃飽了留學培訓市場的人口紅利,也坐享了國家政策的紅利。

但教育的本質,歸根結底還是公益的。脫離了這個本質屬性,充滿了資本的泡沫,不僅摧毀了最基礎的教育公平,還帶來了可怕的道德坍塌。

很多課程起步價就是萬元,十幾萬元到幾十萬元不等的課程比比皆是。一堂課45分鐘往往收費200元以上,有的甚至高達千元。這樣誰還有心思在課堂上講課?

當教育成為一門生意,當老師開始輾轉於各大機構撈錢,教育就徹底淪為資本的槍手。

師德,是一個社會道德的基礎。

如果連師德都充滿了銅臭味,那麼整個社會的道德框架都將蕩然無存。

“朝為田舍郎,暮登天子堂”。教育是實現階層流動的最公平方式,這也是全民重教的根本所在。如果放任資本無限擴張,放任資源壟斷固化,最後只能逼得底層的孩子躺平。

什麼是公平,什麼是正義,一定是基於大多數人的大多數利益,而不是少數人的特權和捷徑。

可能有人會說,我們家孩子就是透過上新東方、學而思受益的。不能否認,校外教培機構作為補充教育所呈現的價值,但它們更大的傷害在於:

擾亂甚至是破壞了正常的課堂教學。

而聯合國教科文組織也曾在《全民教育全球監測報告》中指出:

“私人補習如果沒有被審査和控制可能會對學習結果造成破壞,尤其對於付不起學費的最窮的學生。”

所以,對於國家的教育改革和“雙減”政策,我們一定要明白背後的深意。

以公眾利益禁止私人補習,其實就是為了保護最窮的人,保護他們公平接受教育的權利。

因為並不是每個家庭都能付得起哪怕是課外每節100元的課時費。

本輪教育變革的本意,本意就是要重建教學新秩序,切割校外機構與校內教育的合謀可能,重塑師德,迴歸本源,讓課堂的歸課堂,老師的歸老師。

而不是一把推給社會,放任資本胡作非為,逢人皆可曰之師。

當一輛紅色卡車,駛向遠方。俞敏洪的這一聲感嘆,預示著教培時代走向終結。

而新東方捐向鄉村的桌椅,也將是留給這個資本教育時代的最後迴響。

幸好,俞敏洪在最後,找回了丟失許久的那一點點情懷。

但這並不值得我們淚流滿面,因為他曾經也興風作浪。

在日進斗金的校外培訓市場中,新東方也沒少收割。

實際上,我們也沒資格去同情那個收割我們的人。

曾經的《中國合夥人》,早就該散場了。

披著情懷外衣的惡,畢竟也是惡。

站錯了風口,好人也會變壞的。

聖人不死,大盜不止。