有一套神奇的讀物，我從前靠著它來學英語，當時還是印刷的講義；整整過了一代人，現在的中國人依然在拿著它學英語。
它就是《新概念英語》。
那麼有人會問了，
過了這麼久，《新概念》會不會Out了呀？
在語言這件事上，流行易逝，而經典長存。
我們現在看百年前的經典作品，仍然充滿鮮活的魅力。
當然，每個時代都會有自己的流行詞，在我們這個網路時代，恨不得每個月都能蹦出一個網紅語。只是，我寫文章會盡量避免使用網紅語，網紅語雖然能在當時帶來流量，但過了段時間看起來反而很土，甚至感覺不倫不類。
表達，不管是用中文還是英文，首先還是需要做到準確和簡潔，在這個基礎上，才能透過訓練上升到流暢和優雅。
《新概念英語》承包了我們幾十年的英文學習，經受住了兩代人的考驗，現在仍然是中國人學習英語的首選之一，是傳家寶級別的英語學習資源。
（《新概念英語》第4冊，選入了喬治奧威爾的名作，喬治奧威爾就是典型的用詞特別精準，我看了他的《1984》英文原著，語言精確到了高度優美的程度，讀之經常會感到震撼）
只是，利用好紙質書並不容易，是非常考察自學本領的，
更有效的方法，是跟著“對”的老師學習，這樣才能更容易上路
。布丁就曾經請過一箇中教教他《新概念》。
只是，這樣教下來一來很費錢，二來時間上不方便不靈活，所以我們也在留意市面上有沒有其他學習新概念的優質資源。
最近我們就在試用一個官方正版資源——是《新概念英語》的出版方
外研社
和音訊界“實力擔當”
喜馬拉雅
強強聯手，打造的
【首發正版新概念訓練營】
。由外研社專家團隊全程參與稽核，新概念編者
何其莘教授
擔當學術顧問，現在開放了0元試聽活動。
這麼好的資源，而且是0元試聽，不僅我們自己在用，
同時我也為大家爭取了
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！
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這個資源是
AI錄播影片
，有動畫演示，有真人講解。相當於
把黑白紙質書變成了彩色動畫片。
只要利用空閒時間，每次抽出20-30分鐘，就可以透過聽說讀寫來學習和練習字詞句語法，靠譜，省心。
講師
楊芮也是“元老級”的
，專攻新概念14年，曾任新東方上海學校新概念部總監。太有經驗了，不僅僅是還原、更是放大了新概念的優勢，讓經典學起來更加輕鬆和愉快。
（楊芮北大畢業照）
這裡我厚著臉皮說說我自己，因為我在同學們眼裡也算是個英語高手，英語專八，前兩年重拾英語，雅思考過了7。5，所以經常有人會來請教我英語的學習方法，特別是問我，
要不要背單詞？
我的回答是：
不要單獨記單詞，要放到句子裡去記。
（我的雅思成績單，聽力9分，閱讀8。5，寫作和口語稍微低一點，最後總分7。5（滿分9分）
在研究這個資源時，我驚喜地發現，楊芮老師也說，
背單詞需要考慮用法，所以應該以句子為單位來記憶。
所以，在楊芮的講解裡，單詞、短語從不單獨存在，而是會放進句子或場景裡。舉個訓練營裡的例子，他講到mild的4種含義時會分別造句，幫助大家真正地理解單詞並且會地道地使用。
正是因為這個訓練營體驗下來感覺很棒（具體過程和感受後面會詳細講），所以，我也想和大家分享一下這個資源，
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語言學習沒有訣竅，要麼靠語感浸潤，
要麼靠積累單詞句型語法，在此基礎上展開聽說讀寫全方位的訓練。
對於普通中國人來說，
缺乏學習英語的浸潤性環境，憑語感還是不大現實的，老老實實的熟讀熟記單詞句型語法，多練聽說讀寫才是正道。
從兩代人的使用來看，《新概念》是特別適合中國人學習英語的寶藏資源。全套4冊，特別精粹，
儘量用最少的篇幅，把最基礎最實用的單詞、句型和語法，融入各種生活場景中。
第1冊就像一本“實用口語書
”，包含了72個生活場景，比如打招呼，問路、考試、購物、看病、打電話……近200個常用口語句型……但凡要和外國人交流，一般逃不出這些話題。
第2冊可以看成是一本“標準語法書”
，但它不刻意解釋語法，而是把語法巧妙地融入故事裡——當你記住故事，語法就成了“無心插柳”的收穫。
第3、4冊則盡顯語言之美
，文章多出於名家之手，涵蓋歷史、人文、經濟、地理等領域。
《新概念訓練營》
可以用微信小程式觀看，拿第一冊為例，手機端開啟是這樣的（也可以用平板）。
點開一節課，你可以看到——
有4個環節：互動熱身，原文精講，鞏固練習和總結報告。
兩種資料：看講義，聽原文。
1
warm-up互動熱身
語言學習，聽說領先，這也是新概念的理念，
這個環節讓我們跟著原文動畫，進行原音聽讀。
在互動熱身的前後，楊芮老師都會貼心講解，引導大家學習：
聽之前，針對文章中的重點進行提問，讓你帶著問題去聽。
聽之後，會解讀重點目標，讓你有目的地進入下一個環節。
2
Lecture原文精講
在這個環節，楊芮老師系統講解和拓展單詞、短語、語法和句型等等。連單詞發音都都不放過：原來handbag不能讀成handbag。
跟著會有練習，還馬上有打分反饋，讓你知道自己發音標不標準。
關於語法點，比如及物動詞和不及物動詞，開啟講義，能看到詳細的解釋，只是有點像查百度或查字典。
而如果聽楊芮老師講解，枯燥的說明會秒變生動的比喻，用動畫來展示：不及物動詞，是性格內向的人，只跟自己玩，不需要同伴；及物動詞，它性格比較外向，要有物件才有意義。
這樣一來，是不是立馬就記住了搞懂了？
講解中，還穿插著知識點的練習，有各種形式，來考察下你到底有沒有消化剛才講的內容。
比如剛才說過的跟讀，用來練習口語和發音：
選擇填空——考察拼寫和單詞（含義、詞性和搭配）：
同樣的，也會馬上有反饋和講解，讓你知道這道題在考查什麼，其他選項錯在哪裡，讓學英語變得清楚明白。
選擇題——選擇對話中的句子，來考察你是否應對準確、地道。
3
Exercise鞏固練習
除了穿插的練習，每節內容後也都會有10來道練習，每10節影片講解後，還有階段性練習幫助複習。同樣遵循“先聽說，後讀寫”的原則。
練習不算簡單，有的聽力練習還需要轉一道彎，才能選出正確答案。
同樣，每道練習都有詳細的解析，有的解析還會額外拓展，溫故而知新。
4
Report總結報告
總結報告包括薄弱環節和重點總結，能讓你快速發現自己的不足之處，便於查缺補漏。
完成4個環節後，還會解鎖“彩蛋”——
趣味拓展
。這個環節，會透過一個1分鐘左右的小影片，給大家補充一個和所學知識點有關的新知識。
比如，L2接觸到了【isit】的句型，從在拓展裡可以額外瞭解【isn‘tit】。
說了這麼多，我還是覺得，即使再優質的資源，大家還是最好自己去體驗和嘗試一下，才能知道到底好不好用，適不適合。
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英語進階路上，讓我們共同前進。
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