班主任工作又添新要求,這種形式的親力親為,家長直言:難以接受
等到了寒暑假,老師想了解學生的情況,或者需要和家長反饋問題時,就要親自登門家訪...
等到了寒暑假,老師想了解學生的情況,或者需要和家長反饋問題時,就要親自登門家訪...
她選擇了校外一家興趣類的培訓機構當老師,但是當她為了適應時代要求去考教師資格證的時候,卻因為身體原因而失敗,面對這樣的結果,她自己也表示不能接受...
當一名教師在授課的過程中,開始關注到學生的不同層次,那麼就說明這位老師已經處於的教師專業發展階段是( )...
其中有一位教師好友,談到“教師工資”問題,說到了這樣一個觀點:當前教師工資水平低,主要原因還是因為以下“三大詬病”所導致:1、“陳舊”的教齡津貼發放標準2、班主任津貼過於講究“奉獻”3、教師的“偽績效”工資而至於這“三大詬病”到底是如何影響...
主科教師通常能夠透過學生成績展示自己的教學成果,副科老師的教育成果卻不好衡量,沒有了升學要求更是處在教學邊緣,這直接導致主科教師在績效收入上高於副科老師...
美術組美術老師們透過創設各種情境,激發了學生們的學習興趣,讓學生在課堂上有體驗、表達、實踐的過程,同時,注重課堂內容的生成,作品呈現效果理想...
在春節即將到來之際,1月12日下午,政府副區長張宏和區教體局黨組書記、局長楊二永到徐水一中、綜合高中、鞏固莊中學三所高中學校,對高三年級教師進行慰問,並送去慰問品...
——提升縣中數字教育能力,實施縣中數字教育能力提升工程,加強新型基礎設施建設,推進縣中智慧校園建設,打造若干所自治區智慧校園示範校,補足配齊數字教學裝置,提高數字終端持有率,逐步實現全覆蓋...
主辦方組織了融冰活動、團隊樂章、中華舞龍、遊覽景區等一系列精彩活動,教師們充分發揮團隊協作精神,不怕艱難,出色的完成了一個又一個活動...
教育專家當然博愛,但教育專家的博愛並不見得是內心的呼喚,她們或許只是為了位置的穩固而在轉移矛盾——在學生家長群體的層面不樹立矛盾,而將矛盾轉移到自己可以掌控的教師群體身上,反正教師群體被她們按照金字塔的模式進行扁平化地統轄,沒有什麼發言權...
到2035年,適應現代職業教育和教育強省建設要求,校企共育融通、協同創新,培養造就數以萬計的高水平技能型教師人才,培育一批職教領軍人物和職教名家,教師綜合素質、專業化水平和創新能力大幅提升,有力促進產業高階化、綠色化、智慧化發展...
而且,還把自己女兒罵了,說,怎麼別家女孩沒出這種事...
全面關注學生成長,打造思政課育人基地,建立了全縣唯一的思政課名師工作室,不斷探索學科思政教育途徑,“甘南州思政課建設標杆校” 建立工作以高分透過州級驗收...
新華社北京4月14日電(記者 胡浩)記者14日從教育部瞭解到,教育部等八部門日前聯合印發《新時代基礎教育強師計劃》,明確涵蓋提升教師能力素質、推動優質師資均衡、加強教師教育體系建設、深化管理綜合改革等方面的15條措施,進一步加強基礎教育教師...
新華社記者 任超攝懷進鵬指出,當前,人工智慧技術正在引領人類進入人機協同、跨界融合、共建分享的新時代,我們要聚焦教育數字化變革中教師面臨的機遇和挑戰,展望科技賦能教師的新願景,探索人工智慧變革教學的新路徑,以數字化為槓桿,為教師賦能,促進教...
(3)總結:如果我有幸成為一名教師,作為新時代的教育工作者,在未來的教育教學工作中,我會堅持以學生為本、師德為先,秉承正確的教育理念,愛崗敬業、終身學習,為教育事業貢獻自己的力量...
家長要與教師一起研究學生的個性特點,找出原因,與教師在孩子的教育問題上達成共識,特別是在孩子犯錯誤時,一定要明確表態,給予教師適當的懲戒權,成為老師最可靠的同盟軍...
為體現學校對每一個教職工的關愛,讓老師們感受到臨湖中心小學大家庭的溫暖,對教職工長期以來的辛勤工作給予肯定和感謝,11月23日放學後,臨湖中心小學迎來了滿十教師集體生日會...
凡是能把學生教育優秀的教師,家長都是積極配合老師的,幾乎沒有什麼例外...
有關教師金飯碗問題已經討論許久了,終身制教師早已隨著聘任制的實行逐漸變成了歷史,但是關於教師退出探索確實在模稜兩可中前進,沒有誰可以撕破臉皮發起辭退程式,更何況除了自己申請辭職簡便外,辭退手續涉及到的程式以及相關準備材料足以讓發起者畏怯,所...